高中语文 第1单元作文讲练 苏教必修4.docVIP

单元作文讲练技 法 点 拨 高考作文文体不限就为同学们提供了一个大显身手的舞台，如果巧用戏剧的形式，就会使阅卷老师感到新鲜而不落俗套。戏剧体文章，重在塑造人物，缝合情节。俗话讲“无巧不成书”，就是说看似偶然，其实蕴含着必然。戏剧就要有戏剧冲突，只有戏剧冲突激烈，情节才会紧张，扣人心弦。还要注意戏剧语言的个性化，及语言中潜台词的运用。 范 文 示 例新黄鼠狼给鸡拜年 序幕：公鸡凭借自己的才学及高雅的气质在森林人事部部长竞选上，力挫群雄，勇夺殊荣。 (公鸡上) 公鸡：公鸡，公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。唉呀！我今儿真高兴，真高兴呀么真高兴…… (黄鼠狼上) 黄鼠狼：哎哟哟，啧啧啧，公鸡大哥，你今儿可真是雄姿勃发，潇洒威猛，高雅绝伦……(做拜倒状) (公鸡眼珠子一转，暗地里寻思：都说黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，不知他这葫芦里卖的什么药。) 黄鼠狼：哎哟哟，啧啧啧，公鸡大哥，今儿是大年三十，我这里给您拜个早年，这是“朴欣口服液”，专为您的儿子买的，儿童发育期可不能缺它；这是“静心口服液”，给你太太买的，女人更年期要静心；当然还有你的，你瞧，“七匹狼”男士夹克，尽显男士风采…… 公鸡：(做慌忙状)这……这我可不能收，我们有纪律。(公鸡的心跳在加快) 黄鼠狼：啧啧！小小意思，怎么能算行贿呢？只不过过年送点礼嘛！ 公鸡：(公鸡的心里有了一丝踏实感)但我们非亲非故，你为何送礼？ 黄鼠狼：我这不正和你攀亲吗？我明早立马让我儿子认你做干爹，这不就成了吗？(嘴角露出一丝得意) (小鸡上) 小鸡：爸爸，我要“朴欣”么！我的同学都说它好喝！(搂住公鸡的腿撒娇) 黄鼠狼：(眼珠又一转)哎哟，小乖乖，叔叔给你喝。(做拆状，公鸡阻挡且面露难色)公鸡大哥，你这人怎么这样不通情理？你长得威猛潇洒又正派，谁人会说你闲话？ (公鸡听这么一说，心里的石头终于落下了，欣然接收了黄鼠狼的礼物。) 字幕：几个月后，公鸡的干儿子，当上了某建筑工地的工头，公鸡又得了很多钱财。 几年后，小黄鼠狼负责修的桥梁倒塌，公鸡与其干儿子双双锒铛入狱。 点评　这是一出独幕剧。无论从形式和内容哪个方面看均有戏剧的特点。作者是从反面来扣话题的，意在说明：错误的选择只会使自己滑向犯罪的深渊。 短剧人物语言写得十分精彩。作者借助出色的个性化语言，把黄鼠狼的巧言令色，公鸡的虚伪刻画得栩栩如生，极为传神。 寄意遥深，有辛辣的讽刺力量，是本文又一特色，文章以拟人手法来写，寄托了对现实生活中不正之风的痛恨之情，有劝讽的强烈色彩。 当然，本文也可以当做寓言或杂文来解读。无论当做哪一种文体看，都是一篇上乘之作。 当 堂 演 练撷取生活的片段写一出小“戏剧”。 参考题目：1.宿舍交响曲 2.打饭的苦恼 3.难忘的一课 要求：情节既出人意料又在情理之中，人物形象鲜明，适当运用舞台说明表达环境气氛等。 - 2 -