高中语文 第8课《寡人之于国也》练习 新人教必修3.docVIP

【练】人教必修3第8课《寡人之于国也》教学资料 基础巩固 1．下列各组词语中加点的注音全部正确的一项是(　　) A．曳兵(yè)　　　 数罟(cù gǔ)　　　 洿池(wū) B．鸡豚(tún) 狗彘(zhì) 庠序(yǎng) C．孝悌(tì) 饿莩(piáo) 供养(gōng) D．衣帛(yī) 王天下(wàng) 赈济(zhèn) 2．下列各句中没有通假字的一项是(　　) A．颁白者不负戴于道路矣 B．涂有饿莩而不知发 C．则无望民之多于邻国也 D．谨庠序之教 3．下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　) A．王无罪岁　　　　　　　　罪：归咎，归罪 B．兵刃既接，弃甲曳兵而走 兵：兵器、武器 C．数罟不入洿池 数：多次 D．涂有饿莩而不知发 发：指打开粮仓，赈济百姓 4．下列加点词解释无误的一项是(　　) A．河内凶　　　　　　　　　 凶：谷物收成不好，荒年 寡人之民不加多 加：增加 B．弃甲曳兵而走 走：逃跑 或百步而后止 或：也许 C．直不百步耳，是亦走也 是：判断动词 数罟不入洿池 数：密 D．申之以孝悌 申：反复陈述 然而不王者 然而：这样却 5. 下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是(　　) A．①河东凶亦然　　　　　②填然鼓之，兵刃相接 B．①涂有饿莩而不知发　　 ②是何异于刺人而杀之 C．①邻国之民不加少 ②数口之家可以无饥矣 D．①西丧地于秦七百里 ②寡人之于国也 6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 7．下列加点词活用情况与其他各项不同的一项是(　　) A．填然鼓之 B．树之以桑 C．五十者可以衣帛矣 D．谨庠序之教 8．下列句子的句式不同于其他三项的一项是(　　) A．河内凶，则移其民于河东 B．五亩之宅，树之以桑 C．申之以孝悌之义 D．然而不王者，未之有也 9．把下面的句子译成现代汉语。 (1)填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 课内精读 （一）10～13题。 不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 10．下列句中加点字的解释，不正确的一项是(　　) A．谷不可胜食也 谷：粮食的统称 B．数不入洿池 洿：深 C．五亩之宅，树之以桑 树：种植 D．申之以孝悌之义 申：告诉 11．下列加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 12．对选文所表现出的作者思想的理解，正确的一项是(　　) A．孟子重点批评了梁惠王在荒年所采取的移民转粟的政策。 B．孟子认为只有实行“仁政”，才能以“王道”统一天下，他描述了理想的社会生活图景。 C．孟子就梁惠王希望“寡人之民”“加多”提出了自己的意见。 D．孟子委婉地针砭当时统治者不顾人民死活，还要寻找托辞的做法。 13．将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)养生丧死无憾，王道之始也。 译文：____________________________________________________