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高中语文 第一课 第二节 古今言殊-汉语的昨天和今天同步练习 新人教选修《语言文字应用》.doc
第一课 第二节 古今言殊——汉语的昨天和今天
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )
A.卑怯(qiè) 肤浅(fū) 街坊(fānɡ) 伎俩(jì)
B.寥落(liáo) 静谧(mì) 端倪(nì) 回溯(sù)
C.熨帖(yù) 炫目(xuàn) 隽永(juàn) 直觉(jué)
D.兑现(duì) 癖好(pì) 深邃(suì) 内疚(jiù)
答案 C
解析 A项“坊”读fnɡ。B项“倪”读ní。D项“癖”读pǐ。
2.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( )
A.绾结 浣纱 莞尔而笑 顺蔓摸瓜
B.对峙 伺候 舐犊情深 有恃无恐
C.山岫 星宿 秀外慧中 乳臭未干
D.觊觎 舆论 尔虞我诈 长吁短叹
答案 C
解析 A项“绾、莞”读wǎn,“浣”读huàn,“蔓”读wàn;B项“峙”读zhì,“伺”读cì,“舐、恃”读shì;C项均读xiù;D项“觎、舆、虞”读yú,“吁”读xū。
3.下列词语中加点字和读音,全都不相同的一组是( )
A.竣工 俊俏 崇山峻岭 骏马奔腾
B.脸颊 海峡 狭路相逢 汗流浃背
C.烘托 哄骗 山洪暴发 垂拱而治
D.狼藉 酝酿 书声琅琅 豁然开朗
答案 C
解析 A项均读jùn;B项分别读jiá,xiá,xiá,jiā;C项分别读hōn,hǒn,hón,ǒnɡ;D项分别读lán,niàn,lán,lǎn。
4.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )
A.提防(dī) 诤友(zhènɡ)
差可告慰(chā) 令人咋舌(zá)
B.崭新(zǎn) 肄业(yì)
浑身解数(xiè) 虚与委蛇(yí)
C.颀长(qí) 锃亮(zènɡ)
水声淙淙(zōnɡ) 瘦削不堪(xuē)
D.下载(zài) 着落(zhuó)
风姿绰约(chuò) 嗲声嗲气(diǎ)
答案 D
解析 A项“咋”读“zé”。B项“崭”读“zhǎn”。C项“淙”读“cón”。
5.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是( )
A.炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞
B.唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源
C.小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关
D.显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填
答案 A
解析 A项都读chì;B项“唆”读suō,其余都读sù;C项“忾”读kài,“戚”读qī,其余都读qì;D项“溘”读kè,其余都读hè。
6.下列词语中,加点字的读音与所给读音全都相同的一组是( )
A.假 jiǎ 暑假 假嗓子 假仁假义 假模假式
B.供 ɡònɡ 口供 供销社 供认不讳 供不应求
C.角 jiǎo 角膜 唱主角 勾心斗角 凤毛麟角
D.冠 ɡuān 皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖如云
答案 D
解析 A项“暑假”的“假”读jià,其余都读jiǎ;B项“口供”“供认不讳”的“供”读ònɡ,其余都读ōnɡ;C项“唱主角”的“角”读jué,其余都读jiǎo;D项都读uān。
7.下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是( )
A.拜谒 哽咽 液晶 弃甲曳兵 奖掖后学
B.虔诚 乾坤 掮客 潜移默化 黔驴技穷
C.山麓 贿赂 辘轳 戮力同心 碌碌无为
D.阡陌 悭吝 翩跹 谦谦君子 牵强附会
答案 D
解析 A项都读yè;B项都读qián;C项都读lù;D项“跹”读xiān,其余都读qiān。
8.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是( )
A.虽然英国政府最终可能还是支持美国的NMD计划,但他在言辞表达上的暧昧和外交立场上首鼠两端的心态,让美国政府深感不悦。
B.东芝自信地表示,使用该公司的半导体,能够进一步提高夏普液晶电视的性能和功能,夏普的液晶电视配备东芝产半导体简直是如虎添翼。
C.黄金周之后,促销楼盘在数量上并没有太大的增幅,楼市促销不瘟不火,但楼市成交量却一直在增加。
D.对于那些既有损于名校声誉又损害学生利益,唯利是图,扰乱正常教育秩序的拉大旗作虎皮的“联合办学”的行为,有关教育主管部门应当紧急叫停。
答案 C
解析 A项“首鼠两端”指在两者之间迟疑不决或动摇不定。B项“如虎添翼”既比喻凶恶的得到援助后更加凶恶,也比喻强大的得到援助后更加强大。C项“不瘟不火”指戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容楼盘促销情况。D项“拉大旗作虎皮”比喻打着某种旗号以张声势,来吓唬人,蒙骗人。
9.把下列句中加点的词语换成成语,改换得不正确的一项是( )
A.学习语文要细水长流,如果像这样三天打鱼,两天晒网,那肯定是学不好的。(换为“一曝十寒”)
B.情况十分紧急,险情就是命令,李刚不管三七二十一,把铁锹一扔,纵身跳进汹涌的江水里。(换为“当
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