2016届高考语文第一轮知识点专项提升检测5.docVIP

专项?提升训练 [扩展语句] 1. 从下面10个词语中选取8个，两两组成4个并列短语来夸赞一个人。每个词语只能用一次，可添加必要的虚词。 温柔 成熟 真诚 忍让 刚强 粗暴 怯懦 拘泥 世故 软弱 答：____________________________________________________________________________________________________________ 解析　本题考查考生扩展语句的能力。考生解答此题，首先要分析所选词语间的关系，其次要明确题目要求。 答案　(示例)温柔但不软弱，成熟但不世故，忍让但不怯懦，刚强但不粗暴。 2. 使用下面的词语，至少运用一种修辞手法，写一段不少于60字且意思完整的话。 节俭 幸福 行动 务实 中国梦 答：__________________________________________________ __________________________________________________________ 解析　题干中所给的五个词语，其中“务实”“行动”和“中国梦”三者之间既具有一定的逻辑性，又具有一定的引申性，可依据三者的逻辑关系组织语言；而“节俭”是与“浪费”相对的行为，它是中华民族的一种美德，可依据一定的逻辑关系将“节俭”与“幸福”有机联系起来，并和“中国梦”的有关内容构成意思完整的一段话。同时，还要注意题干中的修辞(至少运用一种修辞手法)及字数要求(不少于60字)。 答案　节俭是一种美德，像摇曳的花朵，用无声的语言阐释民族复兴的幸福；务实是一种踏实的作风，似沉静的高山，用实际行动解读中国梦的内涵。 3. 扩展下面一句话，使内容更加具体、生动、形象。(100字左右) 梅花香自苦寒来，千枝瘦影，漫溢暗香。 答：____________________________________________________________________________________________________________ 解析　考生在进行扩展时，可以以原来的语句为扩展的主体，在适当的地方添加恰当的枝叶，也可以根据原句的内涵进行续写。但无论采用哪种形式，都必须使整个语句的内容更加具体、生动、形象，并且衔接自然，文脉通畅，还要注意字数的要求。 答案　(示例)梅花香自苦寒来，千枝瘦影，漫溢暗香。梅花，俏皮而含羞地开在桥头、小院，傲立在风雪中。含羞的花朵，不时惹得北风吹拂，将那漫天的花香清影，留给踏雪寻梅的墨客，留给追梦寄怀的智者，也留给失落孤独的旅人。 4. “采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。(100字内) 答：____________________________________________________________________________________________________________ 解析　注意几个要求：描写景物，生动，表达“悠然”之情，100字内。 答案　(示例)抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。 5. 有人说：“人要有所取，必须有所舍。”请根据这句话的意思，续写一段文字，对这一观点加以阐述。要求，续写的文字要紧紧扣住观点，语意畅通连贯，不超过80字。 人要有所取，必须有所舍。_____________________________ _________________________________________________________。 答：____________________________________________________________________________________________________________ 解析　本题属于续写补充型扩展。目的是检测学生语言表达的简明、连贯、得体、准确。要续写好这个文段，把握寓言故事的主旨很关键，其主旨为：取与舍的关系，强调舍对于取的重要意义。取是追求，舍是放弃。取是目的，舍是手段。答题时需要着重突出取与舍的辩证关系。 答案　(示例一)“取”太费力，“舍”亦太难。要有收获，必有付出，付出便是舍，那也是一种豁达。不要以为能“取得”的人大智大勇，能毅然“割舍”的人，实在具有更高的智慧与更大的勇气。 (示例二)舍弃的过程是一个觉醒的过程。大道至简，健康的人生一定是一个不断舍弃的人生，只有舍弃一切需要舍弃的以及应该舍弃的