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2016版《3年高考2年模拟课标政治》练习 必修3 第4单元 第9课 建设社会主义文化强国 2年模拟.doc
第九课 建设社会主义文化强国
A组 2014—2015年模拟·基础题组 时间:15分钟 分值:34分
1.(2015广东惠州二模,8)广东省第五届少数民族传统体育运动会在惠州举行。本届民族运动会进行了13个竞赛项目和26个表演项目的角逐。举办民运会有利于( )
①全面继承传统文化 ②保护民族文化遗产
③促进中外文化交流 ④坚定文化自信
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.(2015东北师大附中摸底考试,8)费孝通晚年提出“文化自觉”论。他说,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”,“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位。然后经过自主的适应,和其他文化一起取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对“文化自觉”理解正确的有( )
①是民族文化创新发展的基础
②主要强调了文化对人的影响和作用
③可以概括为各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
3.(2014山东济南外国语学校质检,18)北宋著名哲学家张载的“横渠四句”是这样说的:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这启示人们,要发展中国特色社会主义文化就必须( )
A.加强管理 正确引导 反对西化 展望未来
B.履行责任 服务大众 继承传统 展望未来
C.推陈出新 求同存异 以我为主 引领风尚
D.面向世界 博采众长 兼容并包 创新发展
4.(2014山东潍坊一模,22)近年来,中国共产党领导人民不断深化文化体制改革,走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。这说明( )
①中国共产党积极组织社会主义文化建设
②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
③党的领导是建设社会主义文化强国的重要保证
④建设社会主义文化强国必须增强全民族的文化创造活力
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
2013年9月26日,第四届全国道德模范颁奖典礼在北京举行。回答下题。
5.(2014山东潍坊一模,23)精神的力量是无穷的,榜样的力量也是无穷的。对道德模范进行表彰( )
①能传播道德正能量,建设社会主义精神文明
②提高了公民的科学文化修养
③能为实现中国梦凝聚强大的精神力量
④是社会主义意识形态的本质体现
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.(2014辽宁铁岭一中一模,23)文化梦是中国梦的重要组成部分,我们要以文化担当托起中国梦,着眼于建设社会主义文化强国。文化强国的建设需要我们( )
A.自觉地践行社会主义核心价值观
B.汲取和借鉴世界各民族的一切文化
C.弘扬以改革创新为核心的民族精神
D.提高自身素质,努力改造腐朽文化
7.[2014吉林吉林市二模,39(2)]材料 中国是历经几千年的泱泱大国,而文化作为一个国家的软实力是一个民族屹立于世界民族之林的重要标准。华夏五千年的灿烂文化在如今飞速发展的中国是起进一步的促进作用还是阻碍作用?百余年来,中华文化为中华民族的深重灾难与耻辱“陪绑”,饱受质疑、非难、批判与否定。百余年后,我们应当对此进行深刻反省,以理性、缜密、宏阔的视角检视中华文化并确立其历史责任,实现真实的文化自觉和文化自信。
结合材料,运用《文化生活》的知识,分析我们如何培养高度的文化自觉和文化自信。(10分)
B组 2014—2015年模拟·提升题组 时间:20分钟 分值:42分
1.(2015广东惠州二模,9)“全国文明城市——惠州欢迎您!”这是惠州人熟悉的电话铃声。从文化生活的角度看,身为惠州人应该为文明城市建设( )
A.积极建言献策
B.努力自主创业,支持惠州的经济社会全面发展
C.提高综合素质,积极参加各种群众性精神文明创建活动
D.加强自身修养,实现社会价值和自我价值
2.(2015黑龙江哈尔滨六中二模,24)以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动,通过讲故事,寓教于乐,传播社会道德正能量,改变了过去的理论教育形式,得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明( )
①弘扬主旋律是文化建设的根本目标
②文化建设应为人民大众所喜闻乐见
③文化建设应倡导风格和形式的多样化
④文化建设要坚持保障人民基本文化权益
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.(2015东北师大附中摸底考试,12)不断增强文化自觉和文化自信,需要政府更好地发挥示范带动作用,加快建设中国特色社会主义先进文化。下列措施符合政府发挥示范带动作用的是( )
①加大文化投入,实施文化惠民工程
②把握文化发展方向,督促企业发展文化事业
③挖掘传统文化,推动传统文化的创新
④增强服务意识,始终把文化
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