2016高考生物一轮单元评估检测：9 种群和群落.docVIP

单元评估检测(九) (必修3　第3、4章) (40分钟　100分) 一、选择题(共小题每小题分共分 1.(2015·乐山模拟如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是(　　) ①值又称环境容纳量 ②化学防治病虫害本质上是降低了其值 ③假设这是鱼的种群当种群达到值时可进行大量捕捞持续获得高产量 ④点出生率死亡率点出生率死亡率 ①②　　①④　　①③　　③④ 【解析】选A。图示为种群数量增长的“S”型曲线。其中D点以后种群数量达到最大值,即种群数量的K值(也叫环境容纳量),①正确;在农业生产上,化学防治病虫害本质上是降低了其K值,②正确;渔业捕捞中,当种群达到K/2时可进行大量捕捞,可持续获得高产量,因为此时种群的增长速率最大,③错误;B点和C点时出生率死亡率,D点以后出生率=死亡率,④错误。 2.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是(　　) 对于无法知道名称的小动物不可忽略应记录下它们的特征 许多土壤小动物有较强的活动能力可采用标志重捕法进行调查 利用小动物的避光避热性可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物 可分别在白天和晚上取同一地块的土样调查不同时间土壤中小动物丰富度 3.(2015·达州模拟图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线如不考虑其他因素种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是(　　) 减少和增加　　　　　　减少和稳定 增加和减少稳定和增加 4.(2015·烟台模拟如图所示、、为对胚芽鞘做不同处理的实验为一植株被纸盒罩住纸盒的一侧开口有单侧光照。下列对实验结果的描述正确的是(　　) 、向光弯曲生长背光弯曲生长 直立生长、向光弯曲生长 图中如果固定植株旋转纸盒一段时间后植株向左弯曲生长 图中如果将纸盒和植株一起旋转则植株向纸盒开口方向弯曲生长 【 5.(2015·泸州模拟甲图是种群的年龄组成乙图是种群的增长曲线。下列有关叙述正确的是(　　) 甲图的年龄组成是稳定型在时期很可能属于这种年龄组成 甲图的年龄组成是增长型在时期很可能属于这种年龄组成 甲图的年龄组成是增长型在时期很可能属于这种年龄组成 甲图的年龄组成是稳定型在时期很可能属于这种年龄组成 6.甲、乙、丙三种植物激素及的作用模式如图图中“”表示促进作用“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是(　　) 甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 甲、乙皆可促进果实成熟 乙、丙之间具有协同作用 甲、乙之间具有拮抗作用 【 (1)图中丙激素促进单性结实的作用能应用于油菜的种植吗 提示：不能。丙为生长素，促进单性结实主要是促进了子房壁的发育，不会产生种子，而油菜种植需要收获的是种子。 (2)图中甲和丙两者存在什么样的关系 提示：拮抗关系。甲为脱落酸，能促进果实的脱落，丙为生长素，可抑制果实的脱落，两者存在拮抗关系。 7.南方某农田弃耕后很快就会长满一年生的杂草后来又出现灌木。图中曲线、表示该群落中植物物种数或个体数的变化。下列说法正确的是(　　) 曲线可表示该群落所含能量的变化曲线表示植物物种数 从草本阶段演替到灌木阶段食物链基本不会发生变化 在人为干扰情况下将来不可能演替至森林阶段 草本阶段最易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化 8.在一个玻璃容器内装入一定量的符合小球藻生活的营养液接种少量的小球藻每隔一段时间测定小球藻的个体数量绘制成曲线如图所示。下图中能正确表示小球藻种群数量增长速率随时间变化趋势的曲线是(　　) 9.(2015·绵阳模拟图甲为水平放置的某植物幼苗的生长状况图乙为不同生长素浓度对该幼苗根生长的影响曲线。已知图甲中根侧的生长素浓度与图乙曲线中点对应的浓度相同下列叙述正确的是(　　) 出现图甲中生长特点的主要原因是单侧光引起生长素分布不均匀 图甲中所对应的生长素浓度介于之间 侧的生长素浓度为促进根生长的适宜浓度细胞伸长生长快 对应的生长素浓度促进根生长对应的生长素浓度抑制根生长 【 10.下图、、分别代表的是在的海拔高度内山坡、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是(　　) 在范围内不同区域内植物的种类出现了很大的差异温度是影响分布的主要生态因素 处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群这说明群落具有垂直结构 、处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象这说明群落具有垂直结构 影响处植物出现明显分层现象的主要因素是水分 11.(2015·大连模拟如图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化据图判断下列叙述错误的是(　　) 小麦子粒成熟后赤霉素合成量较小 小麦子粒形成初期细胞分裂素合成旺盛 小麦子粒质量的增加主要取决于生长素的含量 小麦子粒形成受多种植物激素平衡调节作用 二、非选择题(共小题共分 12.(25分四川高考将某稻田等分为互不干扰的若干小区均种上水稻苗株和种杂草均为株随机向不同小区引入不同密