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云南省巧家县第二中学2015届高三数学专题复习《定比分点、平移、正余弦定理》.doc
高三数学复习之定比分点、平移、正余弦定理
1.若,则称点分有向线段所成的比为λ。注意:“定比”不是“比”,点分有向线段所成的比,是用数乘向量定义的,而不是两个向量的比。当为外分点时λ为负,内分点时λ为正,为中点时λ=1,若起点(x1,y1),终点(x2,y2),则分点(x0,y0)的坐标为:x0=,y0=。由此推出:中点公式及三角形的重心公式:在⊿ABC中,若A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),则⊿ABC的重心G(,)。
设O(0,0),A(1,0),B(0,1),点P是线段AB上的一个动点,,若,则λ的去值范围是:
A.≤λ≤1 B.1-≤λ≤1 C.≤λ≤1+ D.1-≤λ≤1+
解析:思路一:,即P分有向线段所成的比为,由定比分点坐标公式得:P(1-λ,λ)=(1-λ,λ)=(-1,1),=(λ,-λ),=(λ-1,1-λ),∴λ-1+λ≥λ(λ-1)- λ(1-λ)
2λ2-4λ+1≤01-≤λ≤1+。思路二:记P(x,y),由得:
(x-1,y)=(-λ, λ)x=1-λ,y=λ即P(1-λ,λ)=(-1,1),=(-λ,λ),=(λ,-λ),==(1-λ,λ)==(λ-1,1-λ),以下同 “思路一”。
已知⊿ABC中,点B(-3,-1),C(2,1)是定点,顶点A在圆(x+2)),y=,于是有:x0=3x+1,y0=3y,
而A点在圆(x+2))。
已知P是曲线C:y=xn(n∈N﹡)上异于原点的任意一点,过P的切线分别交X轴,Y轴于Q、R两点,且,求n的值。
已知是定义在R上的单调函数,实数,
,若,则 ( )
A. B. C. D.
2.关注点、函数图象(曲线)按某向量平移导致的坐标、解析式(方程)的变化;点M(x,y)按向量(m,n)平移得到点M‘(x+m,y+n);曲线C:f(x,y)=0按向量(m,n)平移得到曲线
C/:f(x-m,y-n)=0。函数图象(曲线)按某向量平移的问题可以先“翻译”成向左(右)、向上(下)平移,再按函数图象变换的规律“图进标退”操作。:向量无论怎样平移,其坐标都不发生变化。
将直线x-by+1=0按向量=(1,-1)平移后与圆x2-4x+y2+3=0相切,则k= 。
解析:思路一:直线:x-by+1=0按向量平移即“向右、向下各平移1个单位”,亦即:x变为x-1,y变为y+1,得直线:x-by-b=0,圆:(x-2)2+ y2=1, 直线与圆相切,则有:
得b=。思路二:圆M:(x-2)2+ y2=1按向量-平移(x变成x+1,y变成y-1)后得:圆M/:(x-1)2+(y-1)2=1, 圆M/与直线:x-by+1=0相切,有得b=。
思路三:圆心M(2,0)按向量-平移后得M/(1,1),M/到直线的距离为1。
已知点A(1,2)、B(4,2),向量按=(1,3)平移后所得向量的坐标为( )
(A)(3,0) (B)(4,3) (C)(-4,-3) (D)(-4,3)
若把一个函数的图象按=(-,-2)平移后得到函数y=cosx的图象,则原图象的函数解析式为 : A.y=cos(x+)-2y=cos(x-)-2y=cos(x+)+2; D.y=cos(x-)+2sinxcosx+3cos2x-,x∈R
将f(x)表示成Asin(2x+)+B的形式(其中A0,02)
将y=f(x)的图象按向量平移后,所得到的图象关于原点对称,求使|| 得最小的向量。
3.三角形内的三角函数问题中,既涉及到边又涉及到角时,往往需要进行边角转换,正、余弦定理是实现三角形边角转换的仅有的工具。对a、b、c(或sinA、sinB、sinC)的齐次式,可以直接用正弦定理转换;而对a、b、c平方的和差形式,常用余弦定理转换。
⊿ABC的三内角的正弦值的比为4:5:6,则三角形的最大角为 。
解析:由正弦定理得:⊿ABC三边的比为4:5:6,不妨设a=4k,b=5k,c=6k,(k0)
则边c所对的角C为最大角,cosC=,∴C=arccos。
在⊿ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若a2+b2=6c2,则
的值为
解析:对“切化弦”得:,再由正弦定理得
,再对cosC使用余弦定理得:,将a2+b2=6c2,代入接得原式等于。
若△ABC三边成等差数列,则B的范围是 ;若△ABC三边成等比数列,则B的范围是 ;
若三角形三边a、b、c满足a2+c2=b2+ac,且a:c=:2,求角C的大小。
已知⊿ABC中,sinA(sinB+cocB)=sinC,BC=3,则⊿ABC的周长的取值范围是
。
4.关注正弦定
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