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- 2016-09-23 发布于江西
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江苏省白蒲中学2013高一数学 平面向量教案15 苏教版
教材:平面向量的数量积平移的综合练习课
目的:使学生对平面向量数量积的意义、运算有更深的理解,并能较熟练地处理有关长度、角度、垂直的问题。
过程:
复习:
1.平面向量数量积的定义、运算、运算律
2.平面向量数量积的坐标表示,有关长度、角度、垂直的处理方法
3.平移的有关概念、公式
例题
例一、a、b均为非零向量,则 |a+b| = |a(b| 是 的………………(C)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解:若|a+b| = |a(b| ( |a+b|2 = |a(b|2 ( |a|2 + 2a(b + |b|2 = |a|2 ( 2a(b + |b|2
( a(b = 0 ( a(b
例二、向量a与b夹角为,|a| = 2,|b| = 1,求|a+b|(|a(b|的值。
解:|a+b|2 = |a|2 + 2a(b + |b|2 = 4 + 2×2×1×cos + 1 = 7
∴|a+b| =, 同理:|a(b|2 = 3, |a(b| = ∴|a+b|(|a(b| =
ABCD中,= a,= b,= c,= d,
且a(b
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