江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《登岳阳楼》综合教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《登岳阳楼》综合教案 新人教版.doc

江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《登岳阳楼》教案 新人教版 备课 时间 2.22 教学 课题 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 通过学习培养学生诗歌赏析的能力 重点难点 1、沉雄悲壮、博大深远的意境 2、诗人的爱国情怀 教学过程 一、背景介绍 唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。时年五十七岁,距生命的终结仅有两年,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋,靠饮药维持生命。 二、诗歌赏析   头联虚实交错,今昔对照,从而扩大了时、空领域。写早闻洞庭盛名,然而到幕年才实现目睹名湖的愿望,表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势,归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。   颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月,波浪掀天,浩茫无际,真不知此老胸中吞几云梦!这是写洞庭湖的佳句,被王士禛赞为“雄跨今古”。写景如此壮阔,令人玩索不尽。   颈联写政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。“亲朋无一字”,得不

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