江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《登岳阳楼》综合教案 新人教版.docVIP

江苏省连云港市灌云县四队中学七年级语文下册《登岳阳楼》教案 新人教版 备课 时间 2．22 教学 课题 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 通过学习培养学生诗歌赏析的能力 重点难点 1、沉雄悲壮、博大深远的意境 2、诗人的爱国情怀 教学过程 一、背景介绍 唐代宗大历三年（７６８）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，靠饮药维持生命。 二、诗歌赏析 　　头联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时、空领域。写早闻洞庭盛名，然而到幕年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。 　　颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫无际，真不知此老胸中吞几云梦！这是写洞庭湖的佳句，被王士禛赞为“雄跨今古”。写景如此壮阔，令人玩索不尽。 　　颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。“亲朋无一字”，得不