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新课改实验中课程实施问题的反思林淑媛
27 3 # # Vo l. 27 , N o. 3
2007 3 CU RR IC U L U M , T EA CH IN G M A T ER IA L A N D M E T H OD M arch , 2007
林淑媛
( , 5 10000)
随着我国新一轮基础教育课程改革实验的推进, 关于课程实施的理论与实践
问 日益引起人们的重视课程实施的研究是一个比较宽泛的研究领域, 这项研究
需要以新课改五年的实践为基础, 以问 为出发点, 需要围绕课程实施研究的主要
范畴和基本方法来分析新课程实施中的影响因素, 侧重从教师的课程意识课程实
施中的价值取向落差内容与形式以及课程实施研究中的方法论问 等若干 个方
面进行反思
新课改; 课程实施
G423107 A 1000- 0186 ( 2007) 0 3- 0011- 05
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