湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级物理下册《大气压强》学案（一）（无答案） 湘教版.docVIP

大气压强 学习目标：1、了解大气压强的存在和产生的原因 2.学会探究、测量大气压的方法 3、掌握托里拆利实验 学习过程 一、自学指导 任务一 【大气压强的存在】 （要求：阅读课本P86-89页，请自主完成下列问题。） 图14.3-1中的各种现象，由于什么原因引起的？请你选择一两个现象自己试着解释其中的原因？ 1、用吸管喝饮料什么力量使饮料上升到嘴里 先吸走管内 ，管内 ，远远小于管外的 ，饮料 的作用下被压进管内，进入嘴里。（思考：如果吸管上面有个洞会有什么情况） 2、塑料吸盘为什么能贴在光滑的墙面上 将它按在光滑的墙上，排除盘内 ，盘内 减小，远远小于盘外的 ，吸盘在 的作用下被牢牢压在壁上。 结论：大气对浸在它里面的物体的压强叫做 ，简称 或 ． 大气压强产生的原因: 地球周围被厚厚的大气层包围着，空气也像液体那样有 且 ，空气内部向 也都有压强． 最先证明大气压存在的实验是 (见教材90页) 任务二 【大气压测量】 粗测大气压（课本87页的想想做） ⑴实验的原理: （2）蘸水的目的: