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- 2016-09-24 发布于江西
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课 题 浮力应用 (二) 主 备 人 备课时间 周星期 1课时 备课组长签名 教研组长签名 教学目标 1.理解轮船能够浮在液面的道理.2.理解排水量的概念.
3.知道潜水艇、气球和飞艇的浮沉原理. 个性化备课 教学重点 轮船工作原理 教学难点 排水量的理解 教
学
过
程 【知识回顾】
(1)当G物___F浮或ρ物___ρ液时,物体上浮.
(2)当G物____F浮或ρ物___ρ液时,物体悬浮.
(3)当G物____F浮或ρ物____ρ液时,物体下沉.
(一)导入新课,揭示目标浸没在水中的潜水艇无论下潜多深,它所受的浮力 。( )
A.这个密度计在甲中受的浮力较大 B.这个密度计在乙中受的浮力较大
C.甲种液体的密度较大 D.密度计B处的刻度值大于A处的刻度值
★如图7—7所示,在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称载重线.其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系有( )
A.浮力增大,ρl=ρ2 B.浮力减小,ρ1=ρ2
C.浮力不变,ρ1ρ2 D.浮力不变,ρ1ρ2
四)排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重____________N,受到河水的浮力是__________
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