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- 约 9页
- 2016-09-24 发布于江西
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第三单元 增一分活泼 添一分情趣
教材分析:本单元为设计 .应用领域,引导学生发挥想像力和创造力,利用日常生活中丢弃的各种废弃材料,变废为宝,制作成各种工艺品,清洁并美化自身和社会环境。内容涉及纸材、线材、蛋壳、泥等材料的制作,学习其制作方法。
单元总目标:
1、了解和学习利用废旧材料媒材特性,进行创和设计,感受设计与生活的关系,初步形成设计意识。
2、通过利用日常生活中的纸盒、瓦楞纸板、旧电线、塑料瓶、蛋壳、胶泥及其他多种可能利用的材料,设计与制作小摆设。
3、了解设计从创意到制作的全过程,提高动手能力,培养审美情趣和关注生活、热爱生活的情感。
课 型:设计、应用
计划课时:5课时
活动一
课 题:纸盒动物造型
课 型:设计、应用
课 时:1课时
教学理念:
本课属于“设计?应用”领域。设计本课的目的在于引导学生善于利用身边的材料,进行简单的创意、设计,学习制作美化生活的小工艺品,感受设计在生活中的作用。
课本展示了学生的作品,造型各异,夸张、生动,充满了童趣,为学生的创作设计开拓了思路。
教学目标:
1.培养学生利用平时收集的不同形状、色彩的材料,围绕小摆设的命题进行设计与制作,培养创新意识,提高动手能力。
2.培养学生热爱生活的情感,激发学生对设计、制作活动的兴趣.
教学重点难点:
重点:用彩纸等材料进行动物造
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