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百分数的认识课前小研究
右水中心小学六年级数学《百分数的认识》课前小研究
班级:________ 姓名:___________ 第_____组
1、写出一个你最喜欢的分数说一说它的含义？
2、找一找我们身边的百分数例子，说一说它们表示什么意思？（至少举3个例子）
举例说一说百分数的读法和写法，并提醒同学们读写百分数时应注意什么？（至少举3个例子）
认真阅读课本，想一想分数和百分数一样吗？如果不一样有什么区别和联系呢？
5、关于百分数你还知道哪些？
目标检测
一、填空
1、表示一个数是另一个数的（???????）的数叫做百分数，百分数又叫（???????）或（???????）。
6、一个数是由5个一和3个百分之一组成的,这个数写成小数是（ ），写成百分数是（ ），这个百分数读作（ ）。
7、一个数由2个一、6个百分之一组成，这个数用百分数表示写作（ ），读作（ ），它的单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
8、一本书看完百分之八十，写成百分数是（ ），还剩下（ ）%没有看。
9、下面的分数可以用百分数表示的是（ ）。
A、小丽一步约走米 B、大牛比小牛多 C、一堆煤重吨
10、右图中的涂色部分用百分数表示是（ ）。
A、150% B、15 C、15% D、
二、读出下列百分数：
10.6%读作：（ ） 105%读作：（ ）
0.08%读作：（ ） 100%读作：（ ）
5%读作：（ ） 150%读作：（ ）
三、写出下列百分数：
百分之九写作（ ） 百分之十点五写作（ ）
百分之二百写作（ ） 百分之一百零四写作（ ）
百分之零点零二写作（ ） 百分之七十写作（ ）
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