本科教评估学习与动员.pptVIP

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本科教评估学习与动员.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * 系列之 2008年3月28日 Q:何为本科教学工作水平评估? A:普通高等学校本科教学工作水平评估是教育部对普通高等学校的办学思想、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动,是贯彻《中华人民共和国高等教育法》的重要举措,是国家教育行政部门对一所高等学校教学质量进行的国家级、权威性的评估。 预评估 时间:3月31日(星期一)、4月1日(星期二) 要求: 一、3月30日晚上~4月1日晚上不得离校。 二、上课不得出现迟到、早退、旷课等现象,手机要调振动。 三、注意个人行为举止及着装,宿舍范围外不得穿拖鞋。 四、保持宿舍内的卫生。 五、在饭堂打饭时要排队,注意用餐礼仪。 六、学习本科评估的基本知识与信息。 1、中山大学是何时建校的?经历了怎样的发展历程?其中医科及护理学院的发展又 经历了怎样的历程? 我校是1924年建立的,原校名为广东大学。孙中山先生亲手创办这所大学,亲笔题写了“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训。1926年,正式改名为中山大学。2001年10月26日,中山大学与中山医科大学合并,组成新的中山大学。 中山大学医科(原中山医科大学)前身之一为博济医学堂,成立于1866年,是我国最早设立的西医学府,孙中山先生曾在此学医和从事革命活动。1936年,博济医学堂发展成为岭南大学医学院。1953年,中山大学医学院、岭南大学医学院合并成立华南医学院,1954年广东光华医学院并入。学校先后改名为广州医学院、中山医学院。1985年,改名为中山医科大学。2001年10月26日,与原中山大学合并,成立新的中山大学。 中山大学护理学院于1998年5月8日成立,是在原中山医科大学护理系和中山医科大学附设卫生学校的基础上组建的,是继北京协和医科大学、上海医科大学之后的全国第三所大学护理学院。中山医科大学护理系始建于1985年,是国内第一批、华南地区最早开展高等护理教育的学校。中山医科大学附设卫生学校于1953年成立,其前身是始创于1913年的广州博济医院(现中山大学附属第二医院)高级护士职业学校和始创于1925年的中山大学医学院附属医院(现为中山大学附属第一医院)护士助产学校。我院历经95年的办学历程,培养了大批优秀护理专业人才。 2、本科教学工作水平评估的方针是什么? 以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。 3、本科教学工作水平评估的基本步骤有哪些? 评估工作大致分为三个阶段:学校自评自建、专家考察、学校整改。 4、普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系的一级指标有哪些? ①办学指导思想 ②师资队伍 ③教学条件与利用 ④专业建设与教学改革 ⑤教学管理 ⑥学风 ⑦教学效果 ⑧特色项目 5、高等学校主要有哪三项职能?学校的中心工作是什么? 高等学校的三项职能是:培养人才、科学研究、社会服务。 教学工作始终是学校的中心工作。 6、我校的校训是:博学、审问、慎思、明辨、笃行。 7、我校现任领导是谁? 党委书记:郑德涛 校长:黄达人 8、我校属于哪种类型的大学? 我校属于综合性研究型大学,是教育部直属重点大学,通过“211工程”项目验收,并顺利开展“985工程”建设。 9、我校的办学特色:开放、包容、求真、务实。 10、我校国家级教学名师获奖情况? 第一届:王金发教授、邓东皋教授 第二届:黄天骥教授 第三届:王庭槐教授(医科) 11、我校共有几个校区?各个校区分别有哪些学生? 我校共有四个校区:南校区、北校区、东校区(大学城)、珠海校区。大部分医科生在东校区完成第一年学习(生物医学工程专业、卫生事业管理专业完成前两年);临床医学八年制及药学院专业学生在珠海校区完成前两年学习,之后全部回迁北校区完成学业。 12、我校的医学教学特色是:三基、三严、三早。 三基:基础知识、基本

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