辽宁省瓦房店市第八初级中学八年级数学下册《17.1.2反比例函数的图象和性质》教案新人教版.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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辽宁省瓦房店市第八初级中学八年级数学下册《17.1.2反比例函数的图象和性质》教案新人教版.doc

辽宁省瓦房店市第八初级中学八年级数学下册《17.1.2 反比例函数的图象和性质》教案 新人教版 [教学目标] 知识技能: 1、进一步熟悉用描点法作函数图象的主要步骤,会作反比例函数的图象; 2、体会函数三种方式的相互转换,对函数进行认知上的整和; 3、逐步提高从函数图象中获取知识的能力,探索并掌握反比例函数的主要性质; 数学思考: 通过观察反比例函数图象,分析和探究反比例函数的性质,培养学生的探究,归纳及概括能力。在探究过程中渗透分类讨论思想和数形结合的思想。 解决问题: 会画反比例函数图象,并能根据反比例函数图象探究其性质。 情感态度: 1、积极参与探索活动,注意多和同伴交流看法; 2、在动手做图的过程中体会乐趣,养成勤于动手,乐于探索的习惯; [教学重点和难点] 1、重点:画反比例函数的图象,理解反比例函数的性质; 2、难点:理解反比例函数的性质,并能灵活应用 [课型和课时] 1、课型:本课为新授课 2、课时:本节“反比例函数的图象和性质”共2课时,本课为第1课时,待学习了函数的图象和能根据函数图象探究其性质后,在下一课时主要研究如何利用函数图象性质解决数学问题。 [授课方法] 合作探究式 [教学手段] 多媒体课 [教学结构] 创设情景 类比探究 发现规律 拓展思维 归纳总结 作业巩固 [教学过程] 活动一

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