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职业生涯规划与管理期末考题
答题纸可以另附,标注清楚题号便可。
在试卷顶上写明自己的姓名和班级。
试题打印、手写都可以。(低碳环保,建议打印纸双面打印。手写需用信签纸)
《大学生职业生涯规划》必修课期末考试题
一、名词解释(5×2′=10′)
1、职业生涯规划
2、职业锚
二、简答题(4×5′=20)
1.内外职业生涯的含义及其相互关系
2. MBTI的四个维度八个向度
3.SWOT分析的具体含义
4、职业生涯理论的发展历程
三、论述分析题(2×10′=20)
1、用技能的分类来分析你对 “学问好不如做事好,做事好不如做人好”的理解。(10′)
2、学习完本学习的课程后,你有什么收获和感悟,对本门课程的授课有什么样的建议,对授课方法有什么好的建议?(10′)
四、 应用:请参照下面的形式撰写一份自己的生涯规划书。(50′)
格式要求:
1、题目:××××——职业生涯规划书
2、可以自行设计封面,注明学号、姓名、学院专业班级
3、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为四号黑体,其余均为小四宋体加粗;
4、正文内容字体为宋体小四;
5、行间距为1.5倍,插入页码。
内容要求:
(一)自我认知
结合结合朗途职业测评报告(/)等,对自己进行全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣---喜欢干什么;
2、职业能力---能够干什么;
3、个人特质---适合干什么;
4、职业价值观---最看重什么;
5、胜任能力---优劣势是什么。
(二)职业分析(结合生涯人物访谈的结果)
对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析
1、家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家庭文化等以及对本人的影响。
2、学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等。
3、社会环境分析。如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4、职业环境分析。
▲行业分析(如××行业现状及发展趋势、人业匹配分析)
▲职业分析(如××职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
▲企业分析(如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
▲地域分析(如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
(三)360度评估
360度评估结果(自己和他人对我的优缺点评价)
1、自我评价 2、家人评价 3、老师评价
4、亲密朋友评价 5、同学评价 6、其他社会关系评价
(四)职业定位
1、综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W) 外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T) 2、结论:
(1)职业目标:将来从事(××行业的) ××职业
(2)职业发展策略:举例:进入××类型的组织(到××地区发展)
(3)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)
(4)具体路径:举例:××员—初级××--中级××--高级××
(四)计划实施
根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施,大学阶段的目标可详细到各个学期的机会,毕业后的职业目标可以年为阶段进行规划。
1、短期计划(大学)
(1)时间跨度:
(2)总目标:
(3)分目标:
(4)策略和措施:
2、中期计划(毕业之后的五年计划)
(1)时间跨度:
(2)总目标:
(3)分目标:
(4)策略和措施:
3、长期计划(毕业后十年)
(1)时间跨度:
(2)总目标:
(3)分目标:
(4)策略和措施:
(五)评估调整(备选路径的设立)
综观整个职业生涯规划书,进行再评估。
1、评估的内容:
▲职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直…,那么我将…
▲职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现…的时候,我就…
▲实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果…,我就…
▲其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年?)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
(六)结束语(可写一些对于自己职业生涯的期望等)
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