课程设计试验报告 三人表决器(论文资料).docVIP

武汉纺织大学 《数字逻辑》课程设计报告 题目： 三裁判表决器 院 系： 数学与计算机学院 专业班级： 计科 094 学 号： 0904681223 学生姓名： 李 勤 指导教师： 朱 勇 2011年 5 月 20 日 引言 通过对传统数字电路的设计，掌握对数字逻辑设计概念的熟悉。 二、、 引脚图 功能表 设计有三个变量输入A ,B C ，二个输出 W ,F,其中F=， 逻辑表达式： F=。A,B,C通过三个开关相接，把D0---D7设置好之后，就可以通过调节开关来输入。输出接到一个LED灯，如果通过，那么灯就亮，否则的话，灭。 74LS151 0 A A B B C C D0 D1 Y Y 0 D3 D3 W D4 1 D5 D6 D7 方法之一 四、,数字逻辑，出版社，200.12 [2] 夏宇闻 ，Verilog DHL 入门，北京航空大学出版社，2007.5 七、致谢：感谢同学袁盼的一起合作，在连线过程中遇到问题时，一起商量。 数学与计算机学院硬件课程设计报告 - 2 -