2015-2016学年高一语文专题练习：专题3《前方》(苏教版必修1).docVIP

前　方 一、基础知识下列加点字的注音全都正确的一组是(　　)朦胧(méng)　　　憔悴(qiáo)颠簸(bō) 如痴如醉(chī)B．苍茫(cng) 疲惫(bèi)简陋(lòu) 安步当车(dāng)C．愤懑(mèn) 焦躁(zào)皈依(guī) 天遂人愿(suì)D．惦念(diàn) 迁徙(xǐ)闪烁(shuò) 按捺不住(nài)2．下列各句中没有错别字的一项是(　　)然而任何阻拦与艰险也不能阻挡这声势浩大、憾动人心的迁徙。这个世界充满艰辛充满危险然而又丰富多采富有刺激性。我们可以想象：车吼叫着在坑洼不平的路面上颠簸把一车人摇得东歪西倒使人一路受着皮D．他把旅途的不安、无奈与焦燥不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。下列句子中没有语病的一项是(　　) 当人类还未有家的意识与家的形式之前祖先们是在几乎无休止的迁徙中生活的。它们不停地奔跑着翻过一道道山穿过一片片戈壁滩游过一条条河流这其间不时遭到猛兽的袭击与追捕或摔死于山崖、淹死于激流。人会在闯荡世界之中获得生命人的悲剧性实质还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地而在于走向前方、到处流浪时又无时无刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。二、同步拓展阅读下面的文字完成后面的题目。缸中日月张金刚缸或泥或陶或大或小或精致或粗糙或年轻或老迈皆如农家一员静坐屋里屋外不知是何材质煅烧是何工艺打造何时陆续进家缸就这样融入农家参与着琐碎的烟火生活。缸无言却如睿智的老者用或空洞或殷满的肚量激励着农人的干劲过出火红的日子；缸无声却如魔术般神奇占气候之天时与时间交挚友融调料入食物发酵、腌制出醇厚的美味积淀成舌尖上的故乡。 缸堪称农家的脸面；撩开缸便可知家况。新脱粒的小麦、玉米、芝麻、谷类刚下场再上房晾晒风干绽放一片金黄。满满地盛入簸箕扬高、倾倒但闻“刷”的一声延音粒粒粮食如疾雨般欢快地滑入缸底；接续慢慢堆积；留在簸箕里的顽皮颗粒跳跃、滚动拨动着喜悦的心弦。_一家人欢聚忙乱片刻间丰收的粮食盛满了大缸小缸冒着尖儿；用手抹平、轧实盖上盖子便储下了一年的收获、来年的希望。取粮时打开缸盖一股粮食的清香扑面而来心中荡起自足的涟漪。串门的乡亲习惯望望别人家粮食缸的大小、多少或者干脆揭盖观瞧咂舌夸赞一番主人家自是喜笑颜开。 母亲将攒下的生鸡蛋洗净、控干；将盐、花椒、大料秋末冬初大小缸集中亮相。菜园的黄瓜、豇豆、辣椒、韭菜、番茄精切细作佐以配料分别腌制在缸缸罐罐中打造出五彩缤纷的精制小咸菜清新杀年猪腌腊肉好似过年的序曲。方块五花肉、条状排骨肉大锅煮好；糖色着色沸油炸烧裹上细盐盛于缸内灌上猪油；腌制的腊肉美味喷香随时可炒、烩、炖食。生活清苦的童年母亲会趁农闲翻山越岭采摘大量酸枣泡在大缸内制成清淡的酸枣醋；舀上一勺直接饮用这些缸一如农人的品性朴实无华、默然无语盛放着农家的智慧和日子。小城一酒店院内放置两口大缸清水悠悠、浮萍朵朵、游鱼款款；白天映着红日夜里盛着皎月。我甚是欣喜一时勾起了无尽的遐思。忽觉这缸已植入我的血脉映照出不老的日月更盛满了浓浓的乡愁。(选自《甘肃日报》有删改)文章第①段有何作用？请简要说明。答：________________________________________________________________________请简要分析第③段中画线句子的表达特色。答：________________________________________________________________________文中说缸“见证千滋百味的岁月流年”“积淀成舌尖上的故乡”请概括文中写了哪些“舌尖上”的滋味。答：______________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．本文写了与缸有关的人和事请探究作者的情感取向。答：_________________________________________________________________________________ 前　方 1．C　[解析] A项中的“簸”应读作bǒ；B项中的“当”应读作dàng；D项中的“捺”应读作nà。 2．C　[解析] A项，“憾动”改为“撼动”；B项，“丰富多采”改为“丰富多彩”；D项，把“焦燥”改为“焦躁”。 3．A　[解析] B项，重复赘余，“这其间”应改为“其间”；C项，成分残缺，在“按捺不住”前面加上“满足”；D项，不合逻辑，将“无时无刻”改为“时时刻刻”。 4．点题：缸与农家相伴日月。总领全文：缸见证岁月流年。 5．运用比喻、比拟的修辞手法，从视觉和听觉多角度