四川省岳池县第一中学2014-2015学年高二政治(新人教版必修4)学案:第6课第2课时《在实践中追求和发展真理》.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于湖北
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四川省岳池县第一中学2014-2015学年高二政治(新人教版必修4)学案:第6课第2课时《在实践中追求和发展真理》.doc

四川省岳池县第一中学2014-2015学年高二政治(新人教版必修4)学案:第6课第2课时《在实践中追求和发展真理》.doc

在实践中追求和发展真理 学习目标 知识: 1、真理含义 2、真理的基本属性:客观性 3、真理是具体的有条件的4、认识具有反复性和无限性 5、认识是不断发展的 能力: 1、能够通过对真理和谬误的理解把二者区分开来 2、能够运用真理的具体性和条件性、反复性和无限性的道理来分析说明具体事例 3、在实践中认识发现真理、检验和发展真理 情感价值观:从认识的反复性和无限性来感悟任何事物的发展都不是一帆风顺的,从而正确对待学习和生活中遇到的挫折和失败,增强克服困难的勇气和信心。 学习重点、难点 真理是具体的有条件的 2、认识的无限性与反复性 使用方法与学法指导阅读课文,通过自主学习、合作学习与探究,完成知识要点的梳理以及思考题答案,并做好展示、质疑的准备。 教材助读 一、真理的含义 1、真理的含义 真理是标志_________________的科学范畴,是人们对______________的________反映。真理最基本的属性是______。 2、由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的认识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个_______的对象会产生多种不同的认识,其中与客观对象相符合的认识就是_______,不符合的认识则是_______。 3、真理最基本的属性是___________。对同一个_______的对象虽然会产生多种不同的认识,但只能有_____种正确的认

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