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- 2016-09-24 发布于江西
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湖北省武汉市为明实验学校八年级生物《细菌和真菌在自然界中的作用》教案 新人教版
教学目标
知识目标:
1.描述细菌和真菌在物质循环中的作用。
2.列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。
1.通过观察与思考活动,培养学生分析解决问题的能力。
2.从对不同的问题评价这一技能训练过程中提高学生的分析和评价能力。
1.辩证地认识自然界中细菌和真菌的作用。
2.能选择健康的生活方式。
1.细菌和真菌在物质循环中的作用。
2.细菌和真菌与动物或植物的共生。
1.学生:查阅、收集与教材内容相关的资料,从家中拿来腐烂、生霉的面包和水果,采集带有根瘤的豆科植物及地衣等。
2.教师:与课本教材内容相关的动植物标本,人体患病的图片,真菌和细菌在物质循环中的作用CAI课件。
学习内容 学生活动 教师活动 导入
细菌和真菌作为分解者参与物质循
细菌和真菌引起动植物和人患病
细菌和真菌与动植物共生
技能训练 思考并回答:主要是细菌和真菌。
各小组的同学们展开讨论并作出各种设想。小组的学生代表回答:自然界中就可能会出现动植物的遗体堆积如山,人们就会没有了生存的空间。或许我们找不到立足之地。
?? 阅读和观察文中的内容,并在此基础之上讨论细菌和真菌在物质循环中发挥的作用。
讨论之后回答:在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用
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