重庆市綦江区九年级语文上册 17.智取生辰纲(选)课件.pptVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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重庆市綦江区九年级语文上册 17.智取生辰纲(选)课件.ppt

拓展延伸: 古典小说与现代小说相比较更注重由人物的语言和动作刻画人物,今天如果你要刻画人物会采用那些方法 ? 讨论: 杨志为什么会失败? 小结: * * * * * 智 取 生 辰 纲 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。它是明代长篇小说,是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。本书结构严整,以官逼民反,替天行道为主线,每个故事又独立成章。它的主要倾向是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。 作家作品 施耐庵,名子安,字耐庵,姑苏(现苏州)人,元末明初小说家。 从《水浒传》成书到现在,近700年来,人们常说的一个成语“逼上梁山”,充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天要学习的《智取生辰纲》,是主人公杨志被“逼”上梁山的前奏曲。 听读课文,整体感知内容 本文写了一个什么故事?线索是什么? “花开两朵,各表一枝” 六月初四正午 黄泥冈 树林 上路 中计 失纲 定计 施计 劫纲 线索1 线索2 杨志押送生辰纲 好汉智取生辰纲 故事: 1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面? 合作探究: 2、杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,他有没有 智 ?据此你认为他是怎样的一个人?请具体分析并总结作者是如何刻画人物的. 智用计谋之举: 一是乔装惑敌; 二是酒为诱饵; 三是卖酒戏法: 卖而不卖——买酒喝酒——饶酒夺酒——巧下

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