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- 2016-09-25 发布于江西
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山东省枣庄市第四十二中学八年级政治《法律保护我们的人格尊严》教案新人教版
教学目标:
情感、态度、价值观
依法维护自己的人格尊严,能够自觉地尊重他人。学会保护自己的个人隐私,增强尊重别人隐私的法律意识。
能力
初步学会运用法律知识,观察分析社会生活中的有关现象和问题,增强识别非法侵犯公民人格尊严的能力。 培养运用法律武器维护自己和他人人格尊严的能力,增强自我保护意识,提高自我保护能力。
知识
了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。懂得法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
教学内容分析
第八课“伴我们一生的权利”包括两个项目内容。第一个项目“法律保护我们的生命健康权”,第二个项目“法律保护我们的人格尊严”。第二项目主要帮助学生了解人格尊严的含义与内容,法律保护公民的人格尊严不受侵害,知道法律对未成年人人格尊严的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的人格尊严,尊重他人的人格尊严。知道保护公民的个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。教学重点:我们的人格尊严不受侵犯。教学难点:如何维护自己的隐私权,尊重他人的隐私权。
学情分析
在生活中,未成年人对人格尊严权的认知较差,对发生在学习、生活中的有关事件,中学生甚至不懂得判断是否侵犯他人或自己的人格尊严。因此中学生非常有必要了解人格尊严的相关知识。知道哪些行为是侵犯公民人格尊严的
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