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高中数学《2.3.2 方差与标准差》知能优化训练 苏教版必修3
1.下列说法:一组数据不可能有两个众数;一组数据的方差必须是正数;将一组数据中的每个数据都加上或减去同一常数后,方差恒不变;在频率分布直方图中,每个小长方形的面积等于相应小组的频率,其中错误的个数为________.
解析:错;错,方差还有可能为0;正确.
答案:2
2.从某项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为________.
分数 5 4 3 2 1 人数 20 10 30 30 10 解析:==3,
s=
=
= ==.
答案:
3.已知样本x1,x2,…,xn的方差为2,则样本2x1+5,2x2+5,…,2xn+5的方差为________.
解析:若数据x1,x2,…,xn的方差为s2,则数据2x1+5,2x2+5,…,2xn+5的方差是22s2,故填8.
答案:8
4.甲、乙两人在相同条件下练习射击,每人打5发子弹,命中环数如下:
甲 6 8 9 9 8 乙 10 7 7 7 9 则两人射击成绩的稳定程度是________.
解析:甲=8,乙=8,而s=1.2,s=1.6,s s,甲稳定性强.
答案:甲比乙稳定
一、填空题
1.以下4个说法:极差与方差都反映了数据的集中程度;方差是没有量纲的统计量;标准差比较小时,数据比较分散;只有两个数据时,极差是标准差的2倍.
其中正确的是________.
解析:正确,中只有两个数据时,极差等于|x1-x2|,标准差等于|x1-x2|.故正确.
答案:
2. 2011年常州调研 已知样本9,10,11,x,y的平均数是10,标准差是,则xy=________.
解析:由平均数得9+10+11+x+y=50,
x+y=20,又由1+1+ x-10 2+ y-10 2= 2×5=10,
得x2+y2-20 x+y =-192,
x+y 2-2xy-20 x+y =-192,xy=96.
答案:96
3.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:
学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个s2=__________.
解析:由题意知:甲= 6+7+7+8+7 =7,
乙= 6+7+6+7+9 =7,
s=[ 6-7 2+ 7-7 2+ 7-7 2+ 8-7 2+ 7-7 2]=,
s=[ 6-7 2+ 7-7 2+ 6-7 2+ 7-7 2+ 9-7 2]=.
s s,即s2=.
答案:
4. 2010年高考山东卷改编 在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:
90 89 90 95 93 94 93
去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为________.
解析:去掉最高分95和最低分89后,剩余数据的平均数为==92,
方差s2=[ 92-90 2+ 92-90 2+ 93-92 2+ 94-92 2+ 93-92 2]= 4+4+1+4+1 =2.8.
答案:92,2.8
5.样本x1,x2,x3,…,x10的平均数为5,方差为7,则3 x1-1 ,3 x2-1 ,…,3 x10-1 的平均数、方差、标准差分别是________、________、________.
解析:=3× 5-1 =12,s2=7×9=63,s==3.
答案:12 63 3
6.某人5次上班途中花的时间 单位:分钟 分别为x,y,10,11,9,已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x-y|的值为________.
解析:由题意得
即 .
解得或,则|x-y|=4.
答案:4
7.甲、乙、丙、丁四人参加奥运会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示:
甲 乙 丙 丁 平均数 8.5 8.8 8.8 8 方差s2 3.5 3.5 2.1 8.7 则参加奥运会的最佳人选应为________.
解析:乙、丙的成绩最好,而丙的成绩比乙的成绩稳定.
答案:丙
8.若样本x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为10,其方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,…,xn+2的平均数为________,方差为________.
解析:=10,
故x1+x2+…+xn=10n-n=9n,
故x1+x2+…+xn+2n=11n,
=11,
s=[ x1+1-10 2+ x2+1-10 2+…+ xn+1-10 2]
=[ x1-9 2+ x2-9 2+…+ xn-9 2]
=[ x1+2-11 2+ x2+2-11 2+…+ xn+2-11 2]=s.
故所求的平均数为11,方差为2.
答案:11 2
9.在发生某公共卫生
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