江苏省昆山市兵希中学中考数学一轮总复习第32课时测量与勾股定理的应用（无答案）苏科版.docVIP

第32课时：测量与勾股定理的应用 【知识梳理】 1、测量：主要指的高度的测量、长度的测量、宽度的测量，在现实生活中，由于条件和环境的不同，有些测量是不可直接测量，如大树的高度、古塔的高度、河流的宽度等，就需要用所学的知识进行间接测量。 2、测量方法：构造可以测量的与原三角形相似的小三角形，利用对应边成比例的性质计算出所要测量的物体的高度（长度、宽度）。 3、勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，ΔABC为直角三角形，∠C＝90°，∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c，则（） 4、勾股定理的应用：直角三角形边。 注：找准斜边、直角边熟悉公式的变形： 5、勾股数6、勾股定理逆定理：如果三角形的三边a、b、c满足式子,那么边c的对角∠C为90°1、一竿高1.5米，影长为1米，同一时刻，某塔影长20米，则塔的高度是 米. 2、升国旗时，某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线仰角恰为30°,若双眼离地面1.5米,则旗杆的高度为___ ___米. 3、如图，3×3网格中一个四边形ABCD，若小方格正方形的边长为1，则四边形ABCD的周长是 . 4、在直角三角形中有两边的长为3和4,则第三边的长为________。 5、在RtΔABC中,∠C＝90°. （1）若a=5，b=12，则c= ； （2）