- 4
- 0
- 约1.72万字
- 约 8页
- 2015-11-10 发布于安徽
- 举报
第19卷第3期 宁波大学学报(人文科学版) V01.19No.3
2006年5月 ARTS M“2006
JOURNALOFNINGBOUNIVERSITY(LIBERALEDITION)
未来 的断裂
——论《喧哗与骚动》的时间表象
熊 艳
(宁波大学外语学院,浙江宁波315211)
摘要:《喧哗与骚动》是美国现代著名作家福克纳的名作。文章通过对小说中的几位登场人物命运的分
析,指出在他们的命运中有一个共同的特点,即都呈现出颓败和丧失的趋势。作品中的主要登场人物都
不同程度地遭遇到了莫名的不安和恐怖,而他们的这一命运特征恰恰是和贯穿这部小说的福克纳的时
间观有着深刻的内在联系。按照福克纳的理解,时间并不是按照过去、现在、未来这一线性方向流动着
的,时间的流动在“现在”这一点上遭遇到了断裂,处于“悬置”状态,未来的走向被截断。就这样,登场
人物未来命运的模糊性与时间的未来欠缺性在这里被有机地统一起来了。
关键词:福克纳;《喧哗与骚动》;不安;时间
中图分类号:1106.4 文献标识码:A 文章编号:1001—5124(2006)03—0022—05
现代美国小说家中被谈论得最多也是最伟大的一个。他一生著述甚丰,总共创作出了19部长篇小
说和75部短篇小说。就其小说的主题来看,福克纳更多把美国南方作为精神故园,用一种近乎悖
论的方式讲述了南方兴衰的历史。福克纳很多作品的舞台都设置在南方一个叫做“约克纳帕塔
法”的地方。这是一个虚构的神秘之地。福克纳还煞有介事地为这个架空的地方划定了疆界,安
排好了人口。福克纳意识到,南方的传统走向衰败已是不可挽回之事。他一方面对业已颓败的南
方残照投去了批判的目光,表示了他的绝望;而另一方面他又对日渐抬头的资本主义全新的现代意
识充满了疑惑,鲜明地表示了他对新秩序的厌恶。总之,福克纳的南方情结非常复杂,处在想要忘
记却又记起的夹缝中。在他的作品中,这两种相悖的情感有机地融合在一起,得到了高度的统一,
这也体现了他作为伟大的实验主义作家的非凡手腕。作为意识流小说的杰出代表,福克纳一直与
乔伊斯、伍尔夫等人齐名。
小说《喧哗与骚动》一直被认为是福克纳的代表作,该作品集深邃的思想和高超的表达技巧于
一体,历来为人称道,学界对它的研究从来就没有停止过。但是,在为数众多的关于这部作品的前
期研究中,论者更多的是把视点集中在所谓的“约克纳帕塔法”的理解上,企图藉此来把握这部小
说的思想内核。不少研究者认为“约克纳帕塔法”是种寓言,力图揭开隐藏在这个寓言背后的寓
意,并认定这是解读《喧哗与骚动》最有效的途径。如有的论者认为,南方不但是福克纳文学的源
泉,也是他心头的一个情结,甚至是他所背负的宿命,对他来说是“难以抗拒的强烈,不能忍受却又
无可逃避”的存在。¨1还有些研究者把视点集中在这部小说独特的表现手法上。白痴班吉在作品
一开始就登场了,并由他首先来讲述故事。有的学者对此表示了兴趣,认为这样的写作方法对表达
作品的深刻主题是极为有效的,正是通过这样的表现手法,“福克纳给我们展示了一个不透明的、
密实的和非理性的世界。”121或者是“福克纳选择白痴班吉作为第一个叙事者,有一种基于主体的
考虑的必然性。人生就是由白痴讲述的荒唐的故事,这就是他想传达的题旨。白痴的本身记忆本
收稿日期:2006—03—15 .
作者简介:熊艳(1970一),女,四川南溪人,宁波大学外语学院讲师。
万方数据
第3期 熊艳:“未来”的断裂
来是支离破碎的,通过他,福克纳渲染了康普生家颓败的气氛”。[31(序ff’不用说,上述几种对问题
意识的切入法不仅十分必要而且非常有效,毕竟在研究《喧哗与骚动》这部作品时这些问题都是无
法绕开的。本文在这些前期基础之上,以闪现在这部作品中的时间意识为线索来尝试对它进行一
种新的解读。
时间意识是作家尤其是进入20世纪以来的作家们格外关注的一个话题,也可以说是解读
您可能关注的文档
最近下载
- 河北广谋新材料科技有限公司年产600万平方米复合革及隔音布、400万平方米新型复合网项目环境影响报告表.docx VIP
- 部编版语文五年级下册第七单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第六单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第五单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第四单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第三单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第二单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 部编版语文五年级下册第一单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 车工 (数控车床)理论知识考核要素细目表四级.pdf VIP
- 本科课程《基础护理学》教案,第十二章给药.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)