安徽省安庆九中高一政治《国际关系的决定性因素 国家利益》教学设计 新人教版.docVIP

《国际关系的决定性因素：国家利益》教学设计 安庆市第九中学 胡磊 第二部分 教学要求 【教学目标】 1、知识目标 识记国际关系的含义、内容、形式；理解国家利益是国际关系的决定性因素；识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容，理解在维护本国利益的同时，必须尊重他国合理的国家利益。 2、能力目标 通过分析对2013年朝鲜半岛的局势，说明国家利益是国际关系的决定性因素，培养学生透过现象看本质的能力以及自主学习、探索的能力；通过分析维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益，培养学生理论联系实际的能力。 3、情感、态度、价值观目标 经过学习，培养学生的历史使命感，增强民族自尊心和自信心，将更关心中国在国际社会的地位和命运，坚定地维护我国的国家利益；同时经过本课的多次合作探究以及角色扮演，将培养学生合作学习的意识和团结友好的精神。 【教学重难点】 1、国际关系的决定性因素。 2、坚定地维护我国的国家利益 【教学手段】 从当前国际政治生活的实际出发，创设情境和设置探究环节，教师采用启发式的教学方法，引导学生步步深入，在师生互动和生生互动中掌握知识和解决问题； 课前把全班学生分为6个讨论组，印发自编《导学案》和相关阅读材料，布置学生预习准备； 教师制作多媒体辅助课件，精心准备有针对性的图片和视频资料，以增强课