山西省朔州市李林中学2013届高考生物一轮复习 第3课时 光合作用和呼吸作用的题型分析导学案 新人教版必修1.docVIP

山西省朔州市李林中学2013届高考生物一轮复习 第3课时 光合作用和呼吸作用的题型分析导学案 新人教版必修1 【课堂识真】 一、光合作用和细胞呼吸的多角度多层次比较 1.光合作用与细胞呼吸关系的图示比较 （1）从反应式上追踪元素的来龙去脉 ①光合作用总反应式： ②有氧呼吸反应式： （2）从具体过程中寻找物质循环和能量流动（如图） （3）植物细胞中两大生理过程联系图解 2.光合作用和细胞呼吸中［H］的来源 和去路分析 光合作用 细胞呼吸 来 源 过 程 场 所 去 路 过 程 场 所 提醒：①光合作用中产生的［H］是还原型辅酶（NADPH）十分简化的表示方式，而细胞呼吸中产生的［H］是还原型辅酶I（NADH）十分简化的表示方式，尽管书写形式相同，二者不是一种物质。还原氢的书写形式一定不能写成H、H+、H2，只能写成［H］或NADH或NADPH。 A．2过程消耗的ATP来自1、3、4、5过程产生的ATP B．1、2过程在叶绿体中进行，3、4、5过程在线粒体中进行 C．1过程产生的[H]参与2过程，3和4过程产生的[H]与氧结合产生水 D．高等植物所有的细胞都可以进行1、2、3、4、5过程