第44课时 2和5的倍数特征.pptVIP

学习目标 1.理解并掌握2和5的倍数的特征，会运用这些特征判断一个数是不是2和5的倍数； 2.知道偶数和奇数的意义，会判断一个自然数是偶数还是奇数。 自学指导 认真看课本第101---102页“红点”的内容，重点看列举的方法和百数表，思考： ①5的倍数有什么特征？②2的倍数有什么特征？ ③ 既是2的倍数又是5的倍数的数有什么特征？④什么是奇数？什么是偶数？ 【4分钟后，看谁的收获最多。】 在百数表中请找出5的倍数， 用铅笔画上三角。 你能发现什么？ 个位上是0或5的数是5的倍数 在百数表中请找出2的倍数， 用铅笔圈出来。 你能发现什么？ 偶数有什么特征？ 奇数有什么特征？ 偶数：个位上是0、2、4、6、8 奇数：个位上是1、3、5、7、9 * * * * * * * * 青岛版五年级数学上册课件 信息窗1—舞蹈表演 你能提出什么问题？ 各项表演分别可以选派几人参加？ 个位上是0、2、4、6、8 的数是2的倍数 共同点： 都看个位上的数 个位上的数都是0 15 35 39 40 26 30 1 72 85 310 比一比谁的判断能力强 2的倍数 5的倍数 30 40 26