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- 2016-10-11 发布于河南
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连加、连加和加减混合练习课(后)
连加、连减和加减混合练习课
教学内容:
小学数学教科书二年级上册连加、连减和加减混合的练习。
教学目标:
1、知识与技能
进一步巩固连加、连减和加减混合的计算方法,提高计算的正确率。
2、过程与方法
通过练习,提高解决实际问题的能力。
3、情感态度与价值观
在学习过程中养成分析、概括、和运用知识的能力。
教学重难点:
进一步巩固连加、连减和加减混合的计算方法,提高计算的正确率。
教具准备:
多媒体课件、练习纸。
教学过程:
课前口算:
13+5= 13+8= 13-5= 13-8=
13+15= 23+8= 23-5= 23-8=
1、开火车口算。
2、比较异同。
一、创设情景,以练促忆。
同学们,秋天是个游玩的好季节!我们从化新建了一个游玩的好去处——流溪生态型绿道。绿道沿流溪河而建,沿途清秀的山水,古老的村落,美丽的森 + 2 9 — 9
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