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13.1.1 全等三角形
思考一: 若你手上有一张长方形纸片,如何是长方形变成两个最大的全等三角形,而总面积又没有 变化? 思考二:拓展与延伸 下图是一个等边三角形,你能把它分成两个全等三角形吗?你能把它分成三个全等三角形吗?四个呢? 作业: 习题13.1:第1、2 题 2. 叫做全等三角形。 1.能够重合的两个图形叫做 。 全等形 4.全等三角形的 和 相等 对应边 对应角 对应顶点 课 堂 小 结 能够重合的两个三角形 3.“全等”用符号“ ”来表示,读作“ ” 对应边 对应角 5.书写全等式时要求把对应字母放在对应 的位置上 全等于 ≌ 其中:互相重合的顶点叫做___ 互相重合的边叫做____ 互相重合的角叫做___ 寻找对应元素的规律 (1)有公共边的,公共边是对应边; (2)有公共角的,公共角是对应角; (3)有对顶角的,对顶角是对应角; (4)两个全等三角形最大的边是对应边, 最小的边是对应边; (5)两个全等三角形最大的角是对应角, 最小的角是对应角; * * ◇新人教版◇八年级上册◇ ☆第十二章☆全等三角形☆ ◇新人教版◇八年级上册◇ ☆第十二章☆全等三角形☆ (1) (2) (3) 思考 每组的两个图形有什么特点? 观察 重合 能够完全重合的两个图形叫做 全等形 形状 相同 大小 相同 观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。 1 2 全等图形的特征: 全等图形的形状和大小都相同 同一张底片洗出的照片是能够完全重合的 全等形包括规则图形和不规则图形全等 A B C E D F 能够完全重合的两个三角形,叫 全等三角形. 记作:△ABC≌△DEF 读作 :△ABC全等于△DEF 注意:书写全等式时要 求把对应顶点字 母放在对应的位 置上。 “全等”用符号“ ”来表示,读作“ ” ≌ 全等于 A B C D E F 互相重合的边叫做对应边 互相重合的顶点叫做对应顶点 互相重合的角叫做对应角 A D B E C F AB与DE BC与EF AC与DF ∠A与∠D ∠B与∠E ∠C与∠F (全等三角形的对应角相等) A B C D E F 1、全等三角形的对应边相等, 2、全等三角形的对应角相等。 (已知) (全等三角形的对应边相等) ∴ AB=DE,BC=EF,AC=DF ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F 全等三角形的性质: ∵△ABC≌△DEF A B C D E F 先写出全等式,再指出它们的对应边 和对应角 试一试1: ∵△ABC≌△DEF ∴AB=DE,BC=EF,AC=DF. ∴∠A= ∠D,∠B= ∠E,∠C= ∠F. A B C D 先写出全等式,再指出它们的对应边 和对应角 试一试2: ∵△ABC≌△ABD ∴AB=AB,BC=BD,AC=AD. ∴∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD ∠C= ∠D. 规律一:有公共边的,公共边是对应边 先写出全等式,再指出它们的对应边 和对应角 试一试3: A C O D B ∵△AOC≌△BOD ∴AO=BO,AC=BD,OC=OD. ∴∠A=∠B,∠C=∠D, ∠AOC= ∠BOD. 规律二:有对顶角的,对顶角是对应角 A B C D E 先写出全等式,再指出它们的对应边 和对应角 试一试4: ∵△ABC≌△ADE ∴AB=AD,AC=AE,BC=DE ∴∠A=∠A,∠B=∠D, ∠ACB= ∠AED. 规律三:有公共角的,公共角是对应角 A B C D E 先写出全等式,再指出它们的对应边 和对应角 试一试5: ∵△ABC≌△DEC ∴AB=DE,AC=DC, BC=EC ∴∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠ACB= ∠DCE. 规律四:一对最长的边是对应边 一对最短的边是对应边 A D E B C A F D E F D E F D E F D E F D E F D E F D E F D E F D E F D E F D E 先写出全等式,再指出它们的对应边 和对应角 试一试6: ∵△ABC≌△FDE ∴AB=FD,AC=FE, BC=DE ∴∠A=∠F, ∠B=∠D, ∠ACB= ∠FED. 规律五:一对最大的角是对应角 一对最小的角是对应角 已
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