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- 2016-10-14 发布于江西
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广州市白云区汇侨中学七年级生物上册《1.2.2环境对生物的影响》课件 新人教版
生物圈是所有生物的家 YHJ §2 环境对生物的影响 判断以下生物受哪些 非生物因素影响? 如鱼得水; 晚上,猫头鹰捕捉老鼠; 橘生淮南为橘,生于淮北为枳。 环境对生物的影响 探究 光照对蒜苗叶色的影响 水分 山顶 山腰 山脚 温度 七星瓢虫捕食蚜虫 蚂蚁合作搬运食物 麝牛群体护幼 判断以下生物之间的关系。 野牛的争斗 狮子和大象争夺水源 环境因素 非生物 因素 生物 因素 光、温度、水、 空气、土壤等 捕食关系 竞争关系 合作关系 1.除光、温度、水以外,影响生物生活的非生物因素还有哪些? 如果有,请举例说明。 1.空气,如池塘的水中缺氧,会导致鱼大量死亡。土壤性质,在某些特定的土壤(如盐碱地)中只能生长特定的植物。 2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。” 你能对这句诗描述的自然现象作出科学的 解释吗? 2.这句诗描写的是气温对植物生长的影响。 由于在同一季节山里气温相对较低,桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花,4月就已经凋谢,而山里的桃花才刚刚开放。 3.蚯蚓依靠皮肤进行呼吸,大雨过后,土壤中充满雨水,缺乏空气,蚯蚓因缺氧而爬出地面。 4.动物有竞争关系。动物常为争夺食物、配偶、栖息地而竞争。 4、课文中介绍了一个说明植物之间竞争关系的例子。 动物之
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