江苏省太仓市第二中学八年级数学下册《证明》课件 苏科版.pptVIP

关于辅助线： 1、辅助线是为了证明需要在原图上添画的线.（辅助线通常画成虚线） 2、它的作用是把分散的条件集中，把隐含的条件显现出来，起到牵线搭桥的作用. 如图，在五角星中，∠A、∠B、∠C、∠D、∠E的和等于多少度？并证明. 初中数学八年级下册 （苏科版） 11.3 证明（1） 两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题. 把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题，所以每个命题都有逆命题. 2、 数学中，判断一个命题是假命题，只需举出一个反例就行了。 命题的反例具备命题的条件但不具备命题的结论，可以用来判断命题错误性。 才智T台 举例说明下列命题是假命题： （１）质数都是奇数； （２）锐角的两倍是钝角； （３）同旁内角互补． 一个数学的结论的正确性是如何确认的？ 情景创设 用推理的方法证实真命题 用推理的方法证实真命题的过程叫做证明 证明------用推理的方法证实真命题的过程. 推理------ 因为A 所以B (事实依据) 情景创设 《欧几里得》 《几何原本》。全书共有六卷。现在数学中一些通用的术语、概念，如“几何”、“三角”、“直角”、“锐角”、“正弦”、“余弦”等等，都是由这部翻译书首先使用而流传下来的