江苏省连云港灌云县第一中学高中语文《极其工极其变南宋词》周练 苏教版必修3.docVIP

江苏省连云港灌云县第一中学高中语文《极其工极其变南宋词》周练 苏教版必修3 班级 姓名 一、名句默写 二、文本研习 （一）《醉花阴》 1.本词作于什么季节？如何突出节令特征？ 2.这首词表达了词人怎样的心情？（试在词中找）词人运用哪些景物来烘托心情？还运用了哪些人物行动来渲染心情？ （二）《满江红》 1.请分别概括这首词上下阕的内容。 2.《满江红》是一首激昂悲壮、穿云裂石的杰作，请写出其中具有激励人心、启迪人生作用的名句，加以背诵。 （三）《卜算子》 1.词中表现了梅的什么品质？寄寓了作者怎样的情感？请结合词的内容作具体分析。 2.这首词运用了什么修辞手法？请作具体分析。 （四）《扬州慢》 1.这首词的感情基调是怎样的？从词中的那些内容可以看出？ 2.写出《扬州慢》中所用的典故，并且说明它的来历和作用。 三、拓展阅读 （一）阅读下面一首词，然后回答问题。 渔 家 傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。 闻天语，殷勤问我归何处？ 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。 风休住，蓬舟吹取三山去！ 1.词的上片写了哪些景物？“接”“连”和“转”“舞”这些动词各有什么表达效果？