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- 2015-11-15 发布于江西
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江苏省金湖县实验中学八年级数学《特殊的平行四边形、梯形》教案
特殊的平行四边形、梯形
二. 重点、难点:
1. 学习重点:
(1)理解矩形、菱形、正方形的特性。
(2)理解等腰梯形的特性。
2. 学习难点:
(1)理解几种特殊平行四边形与普通平行四边形的区别与联系。
(2)理解等腰梯形与平行四边形、等腰三角形之间的关系。
【典型例题】
一. 矩形:
1. 矩形的概念:
有一个内角是直角的特殊的平行四边形,就是矩形,也就是以前常说的长方形。如图1:
2. 矩形的特性:
矩形是平行四边形,因此平行四边形所有的性质,矩形都有,但矩形是特殊的平行四边形。因此,它还有一些特性。
(1)矩形是轴对称图形,对称轴是通过对边中点的直线,因此可知矩形有两条对称轴。
(2)矩形的四个角都是直角。
实际上,如图1所示,若∠BAD是直角,由AD//BC知∠ABC是直角,由AB//DC知∠ADC是直角。同理可知,∠DCB是直角,故矩形四个角都是直角。
(3)矩形的对角线相等且互相平分。
矩形是平行四边形,故其对角线互相平分。
在图中,矩形的四个角是直角,如果绕着对角线的交点O旋转,会发现将其旋转∠COD的度数,AC与BD将会重合,故其长度相等。
例1. 矩形ABCD的两条对角线交于点O,且∠AOD=120°,证明:AC=2AB。
证明:在△AOD
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