江苏省连云港灌云县第一中学高中语文《越州赵公救灾记1》教案 苏教版必修3.docVIP

江苏省连云港灌云县第一中学高中语文《越州赵公救灾记1》教案 苏教版必修3 课时： 主备人： 复备时间： 上课时间： 教学目标 1、掌握文中重要的文言实词、虚词及文言句式，能大致翻译课文 2、把握文章将琐事写得富有条理的特点。 3、通过学习本文，学习做人的可贵品质。 教学重点 掌握重要实词和特殊句式 教学难点 把握文章将琐事写得富有条理的特点 教学媒体 投影 教 学 过 程 复 备 栏 一、导入： 　　以历史上的那些清正廉洁著名人物导入。 二、初读文本，把握文章内容。学生结合注释了解文本大意。 （结合“全优设计咬文嚼字”） 三、理清文本思路，用简洁的语言分条概括内容。 　　明确： 　　第一部分（1——1）：写灾前准备。 　　第二部分（2——3）：写救灾措施。 　　第三部分（4——5）：写赵公救灾中的品德和救灾措施的意义。 第四部分（6——6）：交代写作缘由。 四、细读文本，问题探讨。 （一）、研读第一部分，探讨以下问题。 　　1、自由读文本质疑，师生共同解答，突出重点字词句。 　　（1）重要字词。 前民之未饥 为书问属县 灾所被者几乡 当廪于官者几人　僦民 其几具存 谨其备 　　（2）重要句子. 　　①沟防构筑可僦民使治之者几所？ 　　②僧道士食之羡粟，书于籍者，其几具存？