浙江省衢州市仲尼中学高一历史 中国近代民族工业的兴起教案 华东师大版.docVIP

浙江省衢州市仲尼中学高一历史 中国近代民族工业的兴起教案 华东师大版 一、教材分析 本课主要介绍中国近代民族资本主义产生和初步发展的概况，着重从其产生原因和过程、初步发展三个方面叙述了相关基本史实。 二、学情分析 本课所讲的三个问题由于涉及较多经济方面的现象和理论，知识相对枯燥深奥，从高一学生的认知水平、兴趣取向出发，达到课标要求确有难度。教师应力求采用化繁为简、化难求易、灵活多变的教学方式，让学生主动参与历史教学，探求历史知识。 三、教学目标 1、根据教科书提供的材料、图片以及教师的引导，分析中国经济结构逐步变化的原因、表现，认识到独立自主与富强的关系，提高中华民族伟大复兴的爱国意识和奉献精神。 2、通过借助多媒体学习，了解近代民主工业初步发展的原因和概况，体会到个人的命运与国家的命运紧密相连，从而要关注自身与社会发展。 3、阅读图片19世纪60年代和20世纪初我国轻重工业所占比重图 》、《民族工业分布图》和的材料，分析历史图片和历史材料的能力。 1、课前学生分成几个小组，讨论：有人说：中国民族资本主义是“欧风美雨”的产物。你同意这种观点吗？请说明你的理由。 （在学生讨论的基础上，总结）近代民族工业兴起的条件： （1）中国封建社会中孕育着的资本主义萌芽为近代民族工业的兴起奠定了一定的基础；（2）外国资本主义的侵略，加速了中国自然经济的瓦解，从而为资本主义的产生提供了市场和劳动力市