湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文下册《木兰诗》教案 新人教版.docVIP

湖南省长沙县路口镇麻林中学七年级语文下册《木兰诗》教案 新人教版 （2） 理解文意，整理把握故事情节。 2难点 学习北朝乐府民歌言精练、丰富多彩、灵活多变的特点。 第一课时导入《木兰诗》选自宋代郭茂倩（qiàn）编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌功颂德。继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府”。“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祖宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。《木兰诗》是北朝民歌的代表作之一，诗中满怀激情地记叙花木兰女扮男装，代父从军的故事，充满传奇色彩。千百年来，这一巾帼英雄的形象喻户晓，深受人们喜爱。 1、查字典，读准下列加点字的音 机抒（zhù）可汗（kèhán）鞍鞯(jiàn)?辔头(pèi)?燕山（yán）胡骑（jì）戎机（róng） 朔气（shuò）金柝（tuò）红妆(zhuāng)著我旧时裳（zhuó）傍地走（bàng）阿姊（zǐ） 2熟读课文，就课文不理解处质疑。 3查字典，查课文注释，试翻译课文。 朗读课文，熟读成诵，要求用普通话通顺、流利、有节奏、有感情朗读课文。 （1） 老师范读。 （2） 学生自由朗读。 （3） 全班齐读。 请学生蔬通字词含义，翻译课文，每人一段。准备复述这首诗的故事情节。 第一自然段： 闻听到，今义是用