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- 2016-10-19 发布于江苏
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教师教育心理学模拟题及答案解析.doc
教师教育心理学模拟题及答案解析
一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。A.引导B.促进和维持C.反馈D.评价来源:2.群体发展的最高阶段是()。A.集体B.组织C.社团D.班级3.最早研究群体动力的是心理学家()。A.阿尔波特B.布鲁纳C.勒温D.艾宾浩斯4.衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。A.班级文化B.组织制度C.凝聚力www.Examda.CoM考试就到考试大D.班级管理5.群体间竞争的效果取决于()。A.人际关系B.人际交往C.班级氛围D.群体内的合作6.人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。A.修养和处世方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度7.分配学生座位时,教师最值得关心的是()。A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响8.()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。A.课堂纪律B.学生守则采集者退散C.课堂常规考试大-全国最大教育类网站(www.E)D.班级日常规范9.不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。A.不可知性B.独特性C.即时性D.独创性10.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。
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