南方新课堂高考物理一轮总复习 专题十 第3讲 电磁感应定律的综合应用课件.pptVIP

南方新课堂高考物理一轮总复习 专题十 第3讲 电磁感应定律的综合应用课件.ppt

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南方新课堂高考物理一轮总复习 专题十 第3讲 电磁感应定律的综合应用课件

* 第 3 讲 电磁感应定律的综合应用 考点 1 电磁感应中的电路问题 1.电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回 路将产生感应电动势,该导体或回路就相当于电源,将它们接 上电容器,便可使电容器充电;将它们接上用电器,便可对用 电器供电,在回路中形成电流. 因此,电磁感应问题往往跟电 路问题联系在一起.解决电磁感应电路问题的关键是把电磁感 应的问题等效转换成稳恒直流电路. 2.基本方法 (1)确定电源:先判断产生电磁感应现象的是哪一部分导 体,该部分导体可视为等效电源. (2)分析电路结构,画等效电路图. (3)利用电路规律求解,主要有欧姆定律,串并联规律等. 3.常见的一些分析误区 (1)不能正确分析感应电动势及感应电流的方向.因产生感 应电动势那部分电路为电源部分,故该部分电路中的电流应为 电源内部的电流,而外电路中的电流方向仍是从高电势到低电 势. (2)应用欧姆定律分析求解电路时,不注意等效电源的内阻 对电路的影响. (3)对接在电路中电表的读数不能正确进行分析,特别是并 联在等效电源两端的电压表,其示数应该是外电压,而不是等 效电源的电动势,也不是内电压. 【跟踪训练】 1.半径为 a 的圆形区域内有均匀磁场,磁感强度为 B=0.2 T, 磁场方向垂直纸面向里,半径为 b 的金属圆环与磁场同心地放 置,磁场与环面垂直,其中 a=0.4 m,b=0.6 m,金属环上分 别接有灯 L1、L2,两灯的电阻均为 R=2 Ω.一金属棒 MN 与金 属环接触良好,棒上单位长度的电阻为 1 Ω,环的电阻忽略不计. (1)若棒以 v0=5 m/s 的速率在环上向右匀速滑动,求棒滑 过圆环直径 OO′ 的瞬时(如图 10-3-1 所示)MN 中的电动势 和流过灯 L1 的电流. (2) 撤去中间的金属棒 MN ,将右面的半圆环 OL2O′以 OO′为轴向上翻转 90°,若此时磁场随时间均匀变化,其变化 图 10-3-1 解:(1)棒滑过圆环直径 OO′ 的瞬间,MN 中的电动势 E1=B·2a·v0=0.2×2×0.4×5 V=0.8 V 等效电路如图 52 所示,流过灯 L1 的电流 图 52 图 53 (2) 撤去中间的金属棒 MN ,将右面的半圆环 OL2O′ 以 OO′ 为轴向上翻转 90°,半圆环 OL1O′中产生感应电动势, 相当于电源,灯 L2 为外电路,等效电路如图 53 所示,感应 电动势 考点 2 电磁感应中的图象问题 1.图象类型 时间 位移 x (1)电磁感应中常涉及磁感应强度 B、磁通量Φ、感应电动 势 E 和感应电流 I 等随______变化的图线,即 B—t 图线、Φ—t 图线、E—t 图线和 I—t 图线. (2)对于切割磁感线产生感应电动势和感应电流的情况,有 时还常涉及感应电动势 E 和感应电流 I 等随________变化的图 线,即 E—x 图线和 I—x 图线等. 2.两类图象问题 (1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象. (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理 量. 3.解题的基本方法 楞次定律 (1)关键是分析磁通量的变化是否均匀,从而判断感应电动 势(电流)或安培力的大小是否恒定,然后运用__________或左 手定则判断它们的方向,分析出相关物理量之间的函数关系, 确定其大小和方向及在坐标中的范围. (2)图象的初始条件,方向与正、负的对应,物理量的变化 趋势,物理量的增、减或方向正、负的转折点都是判断图象的 关键. 4.解题时要注意的事项 (1)电磁感应中的图象定性或定量地表示出所研究问题的 函数关系. (2)在图象中 E、I、B 等物理量的方向通过物理量的正负来 反映. (3)画图象要注意纵、横坐标的单位长度定义或表达. 【跟踪训练】 2.匀强磁场的磁感应强度 B=0.2 T,磁场宽度 L=3 m, 一正方形金属框边长 l=1 m,每边电阻 r=0.2 Ω,金属框以速 度 v=10 m/s 匀速穿过磁场区,其平面始终保持与磁感线方向 垂直,如图 10-3-2 所示,求: (1) 画出金属框穿过磁场区的过程 中,金属框内感应电流的 I-t 图线(要求 写出作图依据). (2)画出 ab 两端电压的 U-t 图线(要求写出作图依据). 图 10-3-2 图 54 (2)金属框进入磁场区时 ab 两端的电压 U1=I1r=2.5×0.2 V=0.5 V 金属框完全在磁场中运动时,ab 两端的电压等于感应电动 势 U2=Blv=2 V 金属框穿出磁场区时 ab

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