九年级历史资本主义世界经济危机和罗斯福新政-精.pptVIP

* 1.第一次世界大战后，资本主义世界经历了短暂的平静期，经济迅速恢复和发展。下列有关其原因的叙述正确的是( ) A.“凡尔赛—华盛顿体系”暂时确立了战后世界新秩序 B.第二次工业革命的影响 C.各国纷纷加强对经济的干预 D.帝国主义国家之间的矛盾消除 【解析】选A。本题主要考查学生的理解分析能力。一战后，战胜的协约国集团先后召开巴黎和会和华盛顿会议，形成凡尔赛—华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家在世界范围内的统治秩序，因此1924～1929年间，资本主义世界基本上处于相对稳定时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾。 2.股票交易所里掀起抛售股票的狂潮，一天内就有近一千六百万股股票被抛售出去，股票价格持续暴跌。以上情景发生在( ) A.1928年的伦敦 B.1933年的巴黎 C.1929年的纽约 D.1927年的北京 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1929年10月24日，纽约证券交易所股票价格雪崩似地跌落，由此引发了美国的经济危机。 3.(2010·义乌学业考试)1929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界。下列没有被波及的国家是( ) A.日本 B.苏联 C.美国 D.德国 【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。日本、美国、德国都是资本主义国家，都受到经济危机的影响，苏联是社会主义国家，经济危机没有波及。 4.1929～1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。假如你是当时纽约的一位市民，你最有可能的体验是 ( ) A．“找工作比买彩票中奖还要难” B．“股票价格上涨，一夜暴富” C．“整个西方世界像一潭死水般平静” D．“工人有最低工资的保障” 【解析】选A。本题主要考查学生的理解分析能力。1929～1933年的经济危机导致大量工人失业。所以A项最有可能体验。经济危机期间，股票价格暴跌，故B项错误；经济危机在美国爆发后，迅速席卷整个资本主义世界，社会动荡不安，而非一潭死水般平静，故C项错误。资本主义世界超过三千万工人失业，生活毫无保障，故D项错误。 5.1932年，在美国纽约州的一所小学里，有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西，可小女孩有气无力地说：“不行啊，我们家是轮流吃饭，今天该我妹妹。”这表明( ) A.罗斯福新政的效果还不明显 B.美国人的生活方式与中国人不同 C.美国贫富差距悬殊 D.经济危机使美国人民生活极其艰难 【解析】选D。本题考查学生分析问题的能力。罗斯福新政开始于1933年，所以A项错；材料中没有体现B项和C项，题干材料中的关键信息是“轮流吃饭”，说明在经济危机时期美国人民生活极其艰难。 6.(2010·遂宁中考)美国总统奥巴马在2008年竞选获胜演说中说“美国的真正天赋在于：它懂得改变。让我们坚信我们能够并且即将取得成功……”。当20世纪30年代“大萧条” “大恐怖”的危机来临时，美国取得成功的“改变”是 ( ) A．废除黑人奴隶制度 B．罗斯福新政 C．实行新经济政策 D．发动第一次世界大战 【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。20世纪30年代的“大萧条”、“大恐怖”指的是1929～1933年的世界性经济危机，为渡过危机，美国实行了罗斯福新政。 7.罗斯福“新政”的“新”主要表现在( ) A.救助急需帮助的大批失业者和贫民 B.加强国家对经济的干预和指导 C.国家“对外”调整 D.调整农业政策 【解析】选B。本题考查学生的理解辨析能力。在处理经济危机时，罗斯福新政的最大特点是用国家干预经济的办法，使经济尽快复苏。故答案为B。 8.结合下图分析罗斯福推行“新政”的根本目的是( ) A．从根本上消除资本主义经济危机 B．维护资本主义制度，巩固资产阶级统治 C．缓和阶级矛盾，改善人民的生活状况 D．夺取势力范围争当世界霸主 【解析】选B。本题主要考查学生的分析能力。经济危机导致大量工人失业，就业工人的工资也大幅度下降，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所，经济危机引起严重的政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡，所以美国实行“新政”的根本目的是维护资本主义制度，巩固统治。 9.右下图反映了中国４万亿元的投资计划的巨大作用，4万亿元投资主要投向重大基础设施建设，还有拉动内需扩大消费，增加就业的巨大作用。在1929年经济危机过程中，美国也采取的类似措施是( ) A.兴建公共工程，增加就业机会 B.改革银行制度，恢复银行信用 C.调整工业 D.整顿农业 【解析】选A。本题考查知识的迁移能力。兴建公共工程，增加就业机会，提高生产和消费能力。 *