河南省三门峡市卢氏县育才中学八级语文下册《马说》《陋室铭》复习学案(无答案) 苏教版.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于江西
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河南省三门峡市卢氏县育才中学八级语文下册《马说》《陋室铭》复习学案(无答案) 苏教版.doc

河南省三门峡市卢氏县育才中学八级语文下册《马说》《陋室铭》复习学案(无答案) 苏教版

河南省三门峡市卢氏县育才中学八年级语文下册《马说》《陋室铭》复习学案 苏教版 一、复习目标: 1.了解“说”这种文体,认识韩愈,了解相关的文学常识。 2.背诵全文,能识记课下的重点文言词,并能通译全文。 3.理解文章寓意。 4.对名句有一定的理解和把握。 二、知识梳理: 1.《马说》作者韩愈,唐代著名文学家。字退之,河南河阳人。郡望昌黎,后人因称韩昌黎。晚任吏部侍郎,卒谥 “文”,后人又称“韩吏部”、“韩文公”。 “说”是古代的一种文体,可以发表议论,也可以记事,都是为了说明一个道理。 2.强调几个读音:食:①食马者 ②食不饱 骈死 槽栃 外见 邪 3.重点注释:(课下出现的在这里没有显示) 故虽有名马:即使 奴隶人:马夫 是马也:指示代词,这样的。 才美不外见:才能、特长 安求其能千里也:怎么,哪里。 策之;食之:代词,代指千里马。 鸣之:音节助词,无实义。 执策:名词,马鞭。 策之:动词,鞭打,驱使。 其真无马邪:难道 其真不知马也:恐怕 4.几个通假: “食马者”中 “______”通“______”,意思是: “才美不外见”中“_

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