《《高中语文句子成分分析【更多资料关注@高中学习资料库 求资料加微信:gzxxzlk】》》.docVIP

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  • 2015-11-16 发布于河南
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句子成分分析: ——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 第一课时 一、主语、谓语 1、主语 多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。例如: (1)今 天 晚 上 ‖ 特别 冷。 主语(偏正短语) 谓语 (2) [明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。 状语(时间) 主语(代词) 谓语 以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如: (1) 笑 ‖ 是具有多重意义的语言。 主语(动词) 谓语 (2)公正廉洁 ‖ 是公职人员行为的准则。 主语(形容词联合短语) 谓语 2、谓语 是对主语的叙述、描写或判断,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。(1)动词性词语经常做谓语。例如: 他‖[只]答应了一声。 主语 谓语(状语+动词+补语) 南海一中‖留下过(许多人)的梦。 主语谓语(动词+补语+定语+宾语) 我‖[最近]去了一趟北京。 主语 谓语(状+动+补+宾) (2)形容词性词语也经常做谓语。例如: 太阳‖热烘烘的。 主语谓语(形容词+的) 人参这种植物,‖娇嫩极了。 主语 谓语(形容词+补语) 说话‖[要]简洁些。 主语 谓语(状语+形容词+补语) (3)主谓短语做谓语。例如: 这件事‖大家都赞成。

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