高中地理 第一单元第三节《人口的合理容量》全册教学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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高中地理 第一单元第三节《人口的合理容量》全册教学案 新人教版必修1.doc

高中地理 第一单元第三节《人口的合理容量》全册教学案 新人教版必修1

第三节 人口的合理容量 学案 【课标解析】 课标:举例说明人口迁移的主要原因。 解析:1、了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念;说出环境承载力与人口合理容量的区别。 知道影响环境人口容量的因素;理解我国控制人口增长的政策,树立适度消费的观念。 【主干知识点梳理】 一.地球最多能养活多少人 1、环境承载力 ⑴ 概念:指环境能 的人口数量。 ⑵ 衡量指标: 是衡量环境承载力的重要指标。 2、环境人口容量 ⑴ 概念:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件,在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。 ⑵影响因素:环境人口容量的大小受到许多因素的制约,其中 、 以及人口的 和 水平,对环境人口容量的影响最大。 3、地球的环境人口容量:在环境人口容量的估计中,假定条件不同,不同的人有 的估计结果。 二.地球上适合养活多少人 1、人口的合理容量 ⑴ 概念:所谓的人口的合理容量,是指按照 的生活方式,保障 的生活水平,同时又不妨碍未来人口 的前提下,一个国家或地区

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