(山东)高三化学一轮复习专讲专练 (基础热身能力提升挑战自我)第35讲 综合实验与探究(含详解).docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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(山东)高三化学一轮复习专讲专练 (基础热身能力提升挑战自我)第35讲 综合实验与探究(含详解).doc

(山东)高三化学一轮复习专讲专练 (基础热身能力提升挑战自我)第35讲 综合实验与探究(含详解)

第35讲 综合实验与探究 1.某化学兴趣小组设计了下列四个实验装置,试图通过观察实验现象说明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中无法达到实验目的的是(  ) 图K35-1 2.大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是(  ) A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成 B.探究Na与水的反应可能有O2生成 C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致 3.下列实验中,能达到预期目的的是(  ) A.用过滤法除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3 B.用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL Na2CO3溶液 C.向某溶液中滴入BaCl2溶液和稀HNO3,来检验溶液中是否含有SO D.将Na投入到CuSO4溶液中置换出铜,来证明钠的金属性比铜强 图K35-2 4.[2012·福州模拟] 小明同学在学习“硫酸及其盐的某些性质与用途”的过程中,进行如下实验探究。 [实验一]探究浓硫酸的氧化性,将实验室常用的药品放入如图K35-2所示的实验装置后,加热装置甲。(夹持和加热装置省略) (1)该装置设计上存在明显缺陷,请指出:___________________________________

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