2015-2016学年高中地理 第2单元 第2节 全球的气压带与风带同步练习 鲁教版必修1.docVIP

训练3　全球的气压带与风带 [基础过关] 读“近地面气压带、风带示意图”，完成1～2题。 1．图中气压带代表(　　) A．赤道低气压带 B．副极地低气压带 C．极地高气压带 D．副热带高气压带 2．图中气压带、风带对气候产生的影响，叙述正确的是(　　) A．受该气压带影响，北非地区终年高温少雨 B．受风带1影响，台湾东部夏季多暴雨 C．受风带2影响，新西兰终年温和湿润 D．受气压带和风带2的交替控制，罗马夏季高温干燥，冬季温和多雨 读“以北极为中心的局部大气环流分布示意图”(阴影部分为气压带)，完成3～5题。 3．图中甲所在地的气压带名称应该是(　　) A．赤道低气压带 B．副极地低气压带 C．副热带高气压带 D．极地高气压带 4．下列四个箭头，能正确表示乙处风带风向的是(　　) 5．如图所示期间，以下地理现象可能出现的是(　　) A．我国华北地区寒冷干燥 B．北极点附近出现了极夜现象 C．太阳直射点位于南半球 D．我国昼长夜短 下图示意某大陆多年平均1月、7月海平面气压分布。读图完成6～7题。 6．导致该大陆1月、7月气压状况不同的主要原因是(　　) ①海陆热力性质差异　②太阳直射点的季节移动　③地形起伏　④洋流分布 A．① B．②③ C．②④ D．①④ 7．1月份甲地的盛行风向是(　　) A．东南风 B．西南风 C．东北风 D．西北风 8．读“等压线分布图”，回答下列问题。 (1)此图为________(1或7)月气压分布状况。 (2)A气压中心的名称是__________________，形成原因是__________________， 被切断的气压带是____________________。 (3)受A气压中心的影响，图中C处盛行________风，D处盛行________风，我国的天气以________为主要特征。 (4)夏季，D处盛行________风，形成原因是_____________________________________。 (5)季风气候的形成原因有___________________和_________________。 [能力提升] 9．当我国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是(　　) 下图为“三圈环流局部示意图”，甲、乙表示风带，丙表示气压带。读图回答10～11题。 10．下列有关上图的叙述，正确的是(　　) A．甲、乙风带的风向一定不同 B．甲、乙中有一支为中纬西风带 C．甲、乙可能同属一个风带 D．丙气压带夏季向低纬度移动 11．若甲、乙风向相反，则下列叙述正确的是(　　) A．甲风带为低纬信风带 B．受乙控制的地区温和多雨 C．受丙控制的地区多晴朗天气 D．甲、丙交替控制区为热带草原气候 下图为“某日北半球部分气压带、风带分布示意图”，其中①、②、③分别代表气压带或风带，阴影代表气压带。读图完成12～13题。 12．该日，北半球正处于(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 13．①带大气的运动特点和对天气的影响是(　　) A．下沉，晴 B．由高纬流向低纬，雨 C．上升，雨 D．由低纬流向高纬，晴 14．读“各纬度大气运动状况图”，回答问题。 (1)D地所在的气压带名称是________________，这里多雨的原因是_______________。 (2)C地和E地所在的气压带是__________________，这里干旱少雨的原因是________________；C气压带常年控制的地区形成____________气候。 (3)B和C之间的是________(风)带，在大陆西部，常年在这种风的控制下形成______________气候。 (4)由于____________的移动，导致了风带、气压带的季节移动。 15．读图回答下列问题，已知：A为低压，B为高压。 (1)图中A气压中心是________________，B气压中心是________________。(名称) (2)该图为________(填“1”或“7”)月海平面等压线分布图。 (3)图中气压分布形势形成的原因是__________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)此时，东亚的盛行风向为____________风，南亚应盛行____________风。 (5)此时，非洲尼罗河进入________(填“丰”或“枯”)水期。 (6)此时，地表气压带和风带的位置偏________(填“南”或“北”)。 答案 1．D　2.C　3．C　4.A　5.D　6．A　7.A　8．(1)1