2015-2016学年高中物理 基础知识篇 第一章 第四节 人与机械同步练测 鲁科版必修2.docVIP

第4节 人与机械 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题（本题包括小题，每小题给出的四个选项中，有一个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共分） 1.下列说法中正确的是（ ） A.使用机械效率高的机械，既能省力，又能省功 B.使用机械效率低的机械，一定费力，且费距离 C.使用光滑的斜面，机械效率为零 D.使用光滑的斜面，机械效率等于1 2.关于机械效率的说法中错误的是（ ） A.有用功和额外功的和等于总功 B.有用功越大，机械效率就越大 C.有用功在总功中所占的比例越小，机械效率越小 D.在滑轮组的轮和轴之间加润滑油或尽量减小动滑轮的轮重，其目的是为了提高机械效率 3.甲机械效率比乙机械效率高，这表明（ ） A.甲的有用功比乙的有用功多 B.甲的总功比乙的总功少 C.甲的额外功比乙的额外功少 D.做相同的总功，甲的有用功比乙的有用功多 4.某人用10 N的拉力，沿斜面将重为16 N的物体匀速地拉上长为4 m、高为2 m的斜面顶端，该斜面的机械效率及斜面对物体的摩擦力大小分别为 （ ） A.， B.， C.， D.， .关于功率,下列说法中正确的是（ ） A.机器的功率越大,做的功就越多 B.机械效率越高,机械的功率就越大 C.功率表示做功的快慢程度 D.使用省力的机械,可以提高机械做功的功率 6.某人利用机械效率为85％的滑轮组将重物匀速提高0.5 m和直接用手将同一物体匀速竖直提高0.5 m两种情况下，（ ） A.使用滑轮组时做功多 B.用手直接提高做功多 C.做功一样多 D.做的额外功一样多 7.如图1所示，不计任何摩擦，分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一个物体匀速升到同一高度，其中机械效率最高的是（ ） 图1 A.定滑轮B.动滑轮 C.滑轮组D.无法确定 8.如图所示，在相同时间里，用力、把等重的物体提升相同的高度，乙的动滑轮比甲重，比较它们的机械效率、和两力做功的功率、，则（ ） 图 A.， B.， C.， D.， 9.两台机械所做的总功之比为2∶1,它们的机械效率之比为4∶3,则它们所做的有用功之比为（ ） A.2∶1 B.3∶4 C.8∶3 D.3∶2 10.有两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车,为了提高斜面的机械效率,下列做法中可取的是（ ） A.以较快的速度将木箱匀速拉上汽车 B.以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车 C.改由一个人匀速将木箱拉上汽车 D.板长不变,改用光滑的斜面将木箱匀速拉上车 11.如果某滑轮组的机械效率是80％，其物理意义是：. 12.用轻质杠杆把一个物体提高0.5 m，动力是5 N，动力作用点下降了2 m，被提起的物体重力是，动力做的功为. 13.用一个动滑轮将一个重为500 N的物体匀速升高2 m.不计摩擦和动滑轮重，则拉力为，拉力做的功为.若动滑轮重100 N，克服摩擦做功150 J，则有用功为，总功为，机械效率为. 三、计算题（本题共3小题，每小题12分，共36分.解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 14.一台水泵的功率是5 kW,机械效率是75%，利用这台水泵在h内可以把多少立方米的水抽到27 m高的水塔上去?(g取10 N／kg) 1.如图所示的滑轮组内部结构不清楚，当用向下的动力F匀速将绳的自由端拉下5 m时，重为2 000 N的物体匀速上升1 m，求： 图 (1)动滑轮的重力和摩擦不计时，动力F多大? (2)如果滑轮组的机械效率是80％，动力F又应是多大? 16.如图4所示，利用轻滑轮将一质量为重物沿倾角 的斜面以速度匀速拉至高为的汽车上（，），斜面与物体间的动摩擦因数 .试求： 图4 （1）此过程中拉力F的功率是多少？ （2）这一过程中机械效率是多少？ 第4节 人与机械 得分： 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11. 12. 13. 三、计算题 14. 15. 16. 第4节 人与机械 参考答案 一、选择题 1.D 解析：使用任何机械都不能既省力、又省功.使用的机械效率低也不一定费力，也可能是要省力的.使用光滑斜面，没有额