2016高考历史一轮复习 第2讲 汉代至明清政治制度的演变指导巩固提升训练（含解析） 新人教版.docVIP

第2讲 汉代至明清政治制度的演变 1．刘邦认为：“(秦始皇)为皇帝，而子弟为匹夫，内亡(通“无”)骨肉根本之辅，外亡尺土藩翼之卫。”汉初统治者为此而采取的措施是(　　) A．废除分封制　　　　　　 B．分封诸侯王 C．颁布推恩令 D．设置尚书令 2．(2013·天津六校联考)从封建政治制度的发展来看，你认为三省六部制最值得肯定的一点是(　　) A．综合了汉魏以来的官制 B．既分工合作又牵制监督 C．明确了部门职权的划分 D．打击了士族门阀的势力 3．(2013·金丽衢十二校联考)嘉定二年(1210年)，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是(　　) A．尚书省 B．参知政事 C．枢密院 D．军机处 解析：本题考查了北宋中央政权机构，材料中负责筹划“王师北定”事务的机构应是军政机构，根据所学符合的是枢密院，其管理国家军务。 答案：C 4．(2013·济南质检)《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明(　　) A．历朝皇帝注重反思自己的言行 B．皇权呈现出不断加强的趋势 C．清代君主的权力不再受制约 D．《起居注》所载史料不够真实 5．(2013·开封月考)“承先祖一脉相传，克勤克俭；教子孙两行正路，惟耕惟读。”这副楹联最早可能出现于(　　) A．战国晚期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．明清时期 6．(2013·武汉模拟)阅读下列材料，回答问题。 材料一　宰相是中国古代最高行政长官的通称，“宰”的意思是主宰，商朝时为管理家务和奴隶之官；周朝有执掌国政的太宰，也有掌贵族家务的家宰、掌管一邑的邑宰，实已为官的通称。相，本为相礼之人字义有辅佐之意。“宰相”连称始于战国。……当时的所谓宰、相或宰相，地位均相当于丞相。……“宰相”一般只是一个习惯用语，而不是一个正式官名。 材料二　中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化，但在国家权力的运作方式上，却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机制。……唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。 ——刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》 材料三　元朝开始，宰相制度便进入衰亡期。元朝开始是一省多相制，后改为两省多相制，又以中书省取代尚书省。明朝从废丞相到实行内阁制，使中国传统社会的中央官制发生了最重要的变革。 (1)根据材料一和所学知识，指出先秦时期的“宰相”与秦朝的丞相有何不同？ (2)结合材料二，说明唐代“三省体制”运作方式在当时所产生的主要意义。 (3)根据材料三并结合所学知识，说明元朝以后宰相制度进入衰亡期的主要原因是什么？ 解析：本题以中国古代丞相制度的演变为主题，考查了学生辨析比较及综合分析历史问题的能力。第(1)问，要从名称、职责、地位等方面比较分析两个时期丞相制度的不同；第(2)问可结合所学知识回答；第(3)问要从君主专制强化的角度分析原因。 答案：(1)先秦时期的“宰相”既执掌国政，又掌管家务，是一个官职的通称，而不是一个正式官名。秦朝的丞相是正式官职名称，地位很高，负责全国的行政事务。 (2)提高了行政效率，避免了国家决策上的失误；使封建官僚制度形成了严密的体系；在一定程度上制约了皇权专制。 (3)皇权专制空前加强。 7．(2012·海南高考)北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这种现象反映了(　　) A．官僚内部斗争集中于相位之争 B．宰相位尊权重的传统开始改变 C．专制权力得到进一步强化 D．监察官员与宰相权力基本对等 8．(2012·江苏高考)明成祖时，“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是(　　) A．开辟了入仕做官的新途径 B．自设立起即为法定决策机构 C．六部逐渐成为内阁下属机构 D．地位虽有变化但职能基本未变 9．(2012·北京高考)下图是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图。该都城是(　　) A．唐长安 B．宋开封 C．元大都 D．明北京 10．(2012·广东高考)有人这样评论当时的政治制度：如果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张(　　) A．限制君权 B．削弱相权 C．实行君主立宪制 D．废除三省六部制