学生思想道德教育综述材料.docVIP

关于学生思想道德教育综述材料 自学校办本科教育以来，院党委高度重视学生思想道德教育，尤其是中共中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》发出后，学院党委认真分析了我院学生思想政治教育取得的成绩和存在的主要问题，对下一步的工作提出了初步设想和见解。院党委下发了“关于学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的通知”，要求各级党组织和全体教职员工认真学习并深刻领会、把握《意见》中所提出的指导思想和基本原则，加强和改进大学生思想政治教育工作。院党委明确提出学院进一步加强和改进大学生思想政治教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实中发[2004]16号文件及省委六届七次全会的各项部署，紧密结合学院工作实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持教书与育人相结合、政治理论教育与社会实践相结合、教育与管理相结合、继承优良传统与改进创新相结合四项基本原则，工作中不断提高认识、求真务实、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，为中国特色社会主义事业培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人。两年来，学院在加强学生思想道德教育方面主要采取了以下措施： 一、多种途径加强大学生思想政治教育，措施完善、有效 1、充分发挥思想政治理论课在德育教育中的主渠道作用 学校按照中宣部、教育部的要求，开设思想政治理论课，充分发挥思想政治教育的主渠道作用。广大教师坚持理论教学与实践教学相结合，积极进行思想政治理论课教学形式和手段的改革。《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程采取常规教学和专题讲授相结合的方式，重大理论和现实问题都安排专题讲座。《思想道德修养》实行师生互动式教学，增加素质拓展等务实训练，并在课程内容上增加了职业生涯发展内容，效果显著。学生对思想政治理论课的兴趣不断增加。在近三年的教学质量测评中，《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程的主要任课教师的成绩在全校名列前茅。思想政治理论课取得了良好的教育教学效果，成为学校培养政治素质高、理论基础扎实、实践能力强、富有社会责任感的应用型高素质人才的重要基础。 2、加强党团组织建设，充分发挥党团员在思想政治教育中的带头作用 我校坚持将学生党团组织建设作为思想政治教育的重要环节，以党建带团建，发挥党团组织的凝聚力和战斗力，开展多种活动，增进教育效果。制定并实施《学生党建工作细则》，规范学生党员发展程序。通过业余党校、民主生活会、主题教育等活动，不断加强学生党组织的建设与管理，充分发挥其在思想政治教育中的战斗堡垒和辐射作用。截止200 年 月，本科学生党员共 人，占本科学生总数的 %；入党积极分子和已递交入党申请书的学生占本科学生总数的 %以上。学校团组织健全活跃，为党组织培养和输送了大批优秀人才，切实发挥了党的助手和后备军的作用。在学生党员的管理方面实行了将学生党支部建在年级或班上的做法，坚持了四种管理制度：党员谈心制度、党员值班制度、党员监督制度、学生党支部书记汇报制度。在学生党员的教育方面，采取集中培训与日常 教育相结合的模式，院组织部每年组织一次学生党支部委员培训，组织全体学生党员集中上党课一次，每年进行一次党员评议活动。系党总支坚持每两周一次的党员学习与活动日，进行政治理论学习、党内谈心、工作交流等活动，提高党员理论水平和党性修养。设立党员接待日，增强学生党员与群众的沟通。实施学生党员挂牌制度，强化群众监督与自我监督，树立党员的良好形象。以重大节日为契机，组织各种形式的教育活动，提高学生党员的党性意识。围绕学校中心工作，开展专题教育活动，使学生积极配合学校工作的开展。组织新党员到李大钊故居和纪念馆、烈士陵园、潘家峪惨案纪念馆等地接受革命历史教育。在学生党员发挥作用方面主要体现在：（1）学习风气良好。如：化学系01级本科班05年有18名学生党员报考研究生，有14名考取。张青同学以总分第一考入吉林大学，入学后被破格转为硕博连读。04年中文系同一宿舍四名党员共同考取了研究生，被几大新闻媒体报道。数学系党员郭瑞华同学家庭非常贫困，她克服困难，努力学习，勤奋工作，被评为院“十佳青年”，参加全国大学生英语竞赛获一等奖。（2）在科技文化活动中当先锋。如：化学系80%的学生党员参与教师的科研工作。中文系心侣剧社排练的话剧《禁闭》在05年全国大学生戏剧节中获奖并作为河北省高校的唯一代表到北京中国国家话剧院进行演出，获得圆满成功。其中党员演员占75%。生物系学生党员李朝霞的作品“红掌气生根再生快繁体系的建立”获05年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛河北省特等奖、国家三等奖。数学系学生参加一年一度的“数学建模”竞赛，连续几年获省一等奖，参