第4讲 运动图象 追及和相遇问题课程.ppt

1．甲车以 20 m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，发现前 方 40 m 处有乙车以 10 m/s 的速度同方向匀速行驶，便立即刹 车，加速度大小为 2 m/s2，问：甲、乙两车是否会相撞？ 智浪教育--普惠英才文库 其速度图线如图 1－4－9 所示．下列选项正确的是( 　　　　　　　　　　　　图 1－4－9 A．在 0～6 s 内，物体离出发点最远为 30 m B．在 0～6 s 内，物体经过的路程为 40 m C．在 0～4 s 内，物体的平均速率为 7.5 m/s D．在 5～6 s 内，物体所受的合外力做负功 1．(双选，2011年海南卷)一物体自t＝0时开始做直线运动， ) 智浪教育--普惠英才文库 答案：BC 智浪教育--普惠英才文库 2．(2010 年全国卷Ⅰ)汽车由静止开始在平直的公路上行 驶，0～60 s 内汽车的加速度随时间变化的图线如图 1－4－10 所示． 图1－4－10 (1)画出汽车在 0～60 s 内的 v－t 图线； (2)求在这 60 s 内汽车行驶的路程． 智浪教育--普惠英才文库 解：(1)设t＝10 s、t＝40 s、t＝60 s 时刻的速度分别为v1、 v2、v3. 由图知0～10 s 内汽车以加速度2 m/s2 匀加速行驶，由运动 学公式得v1＝2×10 m/s＝20 m/s ① 由图知10～40 s 内汽车匀速行驶，因此v2＝20 m/s ② 由图知40～60 s 内汽车以加速度1 m/s2匀减速行驶，由运 动学公式得v3＝(20－1×20) m/s＝0 ③ 智浪教育--普惠英才文库 根据①②③式，可画出汽车在0～60 s内的v－t 图线，如 图1所示． 　　　　　　　　　　　图1 (2)由图1可知，在这60 s内汽车行驶的路程为 ×20 m＝900 m. s＝ 30＋60 2 智浪教育--普惠英才文库 第4讲　运动图象　追及和相遇问题 考点 1 运动图象 1．s－t 图象 (1)s－t 图象反映了做直线运动的物体的______随_____的 变化规律．在 s－t 图象中，图线的斜率代表______，斜率的大 小表示物体速度的______，斜率的正负表示物体速度的______． (2)匀速直线运动的 s－t 图象是一条______的直线，若 s－t 图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处于______状态． 2．v－t 图象：在 v－t 图象中，图线的斜率代表________， 图线和时间轴所围成图形的面积代表________． 位移 时间 速度 大小 方向 倾斜 静止 加速度 位移 智浪教育--普惠英才文库 类型 s－t 图象 v－t 图象 图象 物 体 的 运 动 性 质 ① 表示物体从正位移处开始一直 做匀速运动并越过零位移处 表示物体先做正向匀减速直线运 动，再做反向匀加速直线运动 ② 表示物体静止不动 表示物体做正向匀速运动 ③ 表示物体从零位移开始做正向 匀速运动 表示物体从静止开始做正向匀加速 直线运动 ④ 表示物体做匀加速直线运动 表示物体做加速度增大的加速运动 3．正确识别运动图象 (1)s－t 图象和 v－t 图象的比较. (2)注意：无论图线是直线还是曲线，s－t 图象和 v－t 图象 都只能描述直线运动． 智浪教育--普惠英才文库 考点2 追及与相遇 1．追及问题 (1)追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系． 甲物体追赶前方的乙物体，若甲的速度大于乙的速度，则 两者之间的距离_______；若甲的速度小于乙的速度，则两者之 间的距离_______；若一段时间内两者速度相等，则两者之间的 距离________． (2)追及问题的特征及处理方法． “追及”的主要条件是：两个物体在追赶过程中处在同一 位置．常见的情形有三种： 减小 增大 不变 智浪教育--普惠英才文库 ①匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙， 一定能追上，追上前有最大距离的条件：两物体速度______， 即 v甲＝v乙． ②匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙，存在 一个能否追上的问题． 判断方法是：假定速度相等，从位置关系判断． a．若甲乙速度相等时，甲的位置在乙的后方，则_________， 此时两者之间的距离最小； b．若甲乙速度相等时，甲的位置在乙的前方，则_____